高校辅导员在大学生思想政治教育工作中有着重要作用,是高校教育队伍的组成部分,是大学生的人生导师和知心朋友。自教育部颁布《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》后,关于辅导员职业能力建设的选拔机制、培养机制、考核机制、激励机制等方面的研究成为人们研究的重点。加强高校辅导员职业素质与职业能力的培养,建设一支符合时代要求的职业化、专业化、专家化的高校辅导员队伍,是加强和改进大学生思想政治教育,让学生具有健全的人生观、世界观的重要保证,同时对全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义办学方向,促进高等教育健康发展,都具有重大的战略意义。本文就加强高校辅导员职业能力建设的必要性进行了阐述;对高校辅导员职业能力的现状进行了调研分析;从建设一支职业化、专业化、专家化的队伍目标提出了高校辅导员职业能力建设的八个方面具体标准:即学习能力建设、语言艺术和写作能力建设、信息处理能力建设、创新思维和创新能力建设、指导就业创业的能力建设、组织管理和解决问题的能力建设、心理健康教育的能力建设和处理突发事件的能力建设等;提出了高校辅导员职业能力建设的基本对策。