党的十八大以来,习近平继承和发扬我军思想政治教育的优良传统,将我军思想政治教育理论与新形势下军队实践相结合,在军队思想政治教育方面提出了许多论述并进行了实践,是习近平新时代中国特色社会主义理论的重要组成部分。系统地研究习近平军队思想政治教育的论述和实践,对于习近平新时代军队思想政治教育理论体系的丰富和完善、规律特点的把握,以及教育方式和路径的探索等方面具有积极而又重要的意义。本论文分为六章。第一章导论部分对选题背景、目的及意义进行了阐述,概述其研究现状,阐明了论文研究的基本思路和主要方法,对相关概念进行界定,确定研究的边界和内容。第二章至第五章为论文的主体部分。第二章从军队思想政治工作现状、国内外安全局势、国际军事技术变革等方面分析了军队思想政治教育面临的挑战,深入研究了习近平新时代军队思想政治教育理论形成的时代背景;我军思想政治教育经历毛泽东的奠基、邓小平的创新和江泽民、胡锦涛的丰富和发展等阶段,从历史变迁的角度阐述了习近平军队思想政治教育的理论基础。第三章系统梳理十八大以来习近平关于军队思想政治教育的论述,着重从四个方面进行了梳理:一是关于“理想信念”是军队思想政治教育灵魂的论述,二是关于“红色基因”是军队思想政治教育根基的论述,三是关于“作风优良”是军队思想政治教育外在形象的论述,四是关于“官兵一致”是军队思想政治教育重要保障的论述。第四章主要是考察了十八大以来习近平推进军队思想政治教育的实践,重点包括:召开新古田会议重塑新时代军队思想政治教育工作、强力推进军队反腐营造良好政治风气、大力改进军队官兵作风形象、改革新时代军队思想政治教育的体制机制。第五章总结了新时代习近平军队思想政治教育论述与实践三个方面的特色,即是鲜明的传承要求、务实的构建路径、以问题为导向,是新时代军队思想政治工作的基本遵循。同时还提炼了其“三个有利于”的时代价值,即有利于打造一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的新型军队,有利于推动社会主义核心价值观的构建,有利于新时代思想政治教育工作的创新。本文考察了习近平军队思想政治教育论述的历史传承,梳理了习近平军队思想政治教育思想的论述,并结合军队思想政治教育的伟大实践进行了特色分析和价值探寻,为推进习近平新时代中国特色社会主义思想的研究工作贡献了绵薄之力,同时也推进了中共思想政治教育史的研究工作。