当代中国青少年道德价值观的问卷编制与现状研究

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道德价值观是了解当代社会道德规范及个体道德发展的重要参照依据,它对个体的认知、情感与行为等方面都具有相当重要的影响。在系统梳理道德价值观研究的基础上,针对现有研究的不足,采用文本分析法和自编的《青少年道德价值观问卷》,对当代中国青少年群体的道德价值观类型进行深入分析与探讨。整体研究包括两部分:研究一在以往研究的基础上,提出“终极性和工具性道德价值观二维模型”,并以此为理论基础,结合文献分析、深度访谈、开放式问卷调查和专家反馈,编制出青少年道德价值观的初始问卷。对723名被试进行预测,将调查数据进行项目分析和探索性因素分析,依照结果确定出问卷的维度和正式题项,形成正式问卷。随后对调查数据进行验证性因素分析及信效度检验。结果表明:(1)原有理论模型得到证实,青少年道德价值观问卷包括终极性与工具性两个维度;(2)问卷信效度良好,可以作为青少年道德价值观的有效测评工具。研究二采用自编《青少年道德价值观问卷》对青少年群体的道德价值观进行探索与分析。对1242名被试进行正式施测,经过测得数据的分析发现:(1)青少年道德价值观的总体发展趋势是积极的、正向的,并呈现出多元化与功利化,开放性与现代性并存等特征;(2)性别、城乡、地区、年级不同的青少年群体,其道德价值观类型存在显著差异。
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