“双师型”教师专业发展阶段研究

被引量 : 0次 | 上传用户:gdgyhpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国高等职业教育发展已从规模扩张阶段转向以注重提升质量和结构优化为主要内容的调整阶段。在此背景下,提高教育质量已成为现阶段高等职业教育的核心问题。2000年1月17日教育部下发的《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》(教高厅[2000]32号)指出“‘双师型’教师队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键”。因而,“双师型”教师的成长与发展,不仅关系到教师个人的发展,而且关系到我国高等职业教育的质量与前进步伐。本研究通过文献法,厘清国内政府层面及学术层面对“双师型”教师的内涵及知识、能力、素质的结构体系;依据国内外教师专业发展阶段理论,通过对国外职业教育发达国家教师职业发展先进经验的比较,提出我国现阶段“双师型”教师专业发展的四阶段(“双师”素养阶段、“双师”资格阶段、“双师”熟练阶段及“双师”专家阶段)及其特征;通过对不同类型高职院校(拟7所)“双师型”教师(拟访谈10位)的深度访谈,展开对调查研究,描述他们的发展轨迹与现状,展示他们在发展过程中的思考、经验、困惑及需求,整理他们阶段发展的“同质”特征,并与作者的阶段特征总结做比对,并作进一步修正;为“双师型”教师队伍建设及个人专业发展提供相关建议与对策。本文分三大部分共七章。第一部分为第一章到第二章,主要包括问题提出、文献综述、研究问题、研究意义、基本概念界定、研究过程和方法;提出“双师型”教师专业发展四阶段及其阶段特征。第二部分为第三章到第六章,针对目前“双师型”教师队伍的现状,以河南省高职教师为研究范围,采用问卷法、访谈法,通过对河南省7所不同类型高职院校“双师型”教师(拟10名)的深度访谈,验证“双师型”教师发展四阶段及其特征的合理性,并指出“双师型”教师发展阶段的重要意义和作用;在此基础上修正“双师型”教师的阶段特征。第三部分是第七章,为本研究的结论部分,主要从政府层面、学校层面、专业建设层面和教师个人发展层面提出“双师型”教师的阶段发展的相关建议和对策。
其他文献
<正> 史湘云是《红楼梦》中唯一表现史家衰落过程中的代表人物。她虽然出生在锦衣玉食的豪权门第,但到她的上一代,她的家族已经走向没落。依附于叔父母生活在一个不遂心的家
<正>当前,我们的初中生大多是独生子女,他们在家长的百般呵护下成长,心理承受能力特别差,常常会因为一两句批评或一点小小的挫折就做出令人意想不到的事情,给自己、给家庭带
随着我国经济的快速发展,我国高校在财务管理方面又出现了新的形势。高校可持续发展的重要保障以及使高校内部的基础建设不断加强的重要方式就是财务管理。但是当前我国仍然使
以EPM为基本原料,LDPE、EVA、EPDM为改性材料,稀土铝酸酯改性陶土为填充料,采用密炼塑化、双辊混炼、模压发泡方法制备改性EPM发泡材料。用智能型发泡无转子硫化仪分析LDPE、
交通拥挤和堵塞现象越来越严重的现象已成为现代社会的一大症结。将计算机科学与通信技术运用于车辆控制与交通监控管理中,智能交通系统(Intelligent traffic system, ITS)也
“教育回归生活世界”的价值诉求是以日常生活为依归的。力求创造更加丰富多彩的生活,但在教育改革过程中出现了把生活世界理论庸俗化、简单套用生活世界理论解说教育的问题。
<正> 她可以一巴掌将丫环的脸打得紫胀起来;她可以用膝盖下垫碎磁瓦子的“文明”刑法整治“不便擅加拷打”的太太房里的人;她可以声色俱厉地训斥比她长一辈的赵姨娘,满不在乎
<正>南宁市滨湖路小学钟蕙老师2008年10月代表广西参加全国第七届青年教师阅读教学大赛,获得特等奖。我作为教研员参与钟老师备课、试教、评议、修改的全过程。这节课为什么
自1998年房改以来,中国房地产业呈现了强劲的发展势头。而近年来房价的快速上涨,以及连续的“过山车”行情会影响了整个产业的正常发展。建立科学的房地产预警体系,客观地反
从创意价值、消费者感知价值、传播价值、市场价值四个维度构建文化创意品牌的四维价值构成模型,借此分析评价福建文化创意品牌的优势与劣势,指出福建文化创意企业的品牌价值