中国高等教育已从原来的精英教育转变为大众教育,它的发展目标也演绎为更好的满足民众的教育需求、解决整个社会教育资源短缺的问题,基于此,国内高校斥巨资进行新校区建设,竭尽所能的拓展发展空间,增加教育资源。但是在建设过程中,国内高校对各种潜在的风险缺少足够的认识,以至于产生巨额负债,甚至出现破产危机。对于工程项目风险评价研究,目前已经具有一定成果,但是工程项目建设类型众多,对于高职院校这种非盈利的公共机构风险管理理论研究较少,缺少完善的评价指标体系,风险评价方法往往缺乏系统性。如何建立更为适合高校新校区建设风险指标体系,并运用更为合理的方法进行评价,显得尤为重要。本文在相关风险评价理论研究的基础上,对M职业技术学院新校区建设风险进行了识别和分析,找出了主要的风险因素。在大量总结目前研究的基础上建立了更为合理的指标体系,对M职业技术学院新校区建设风险进行评价。所得指标权重更加客观,利用隶属度统一了模糊指标的量纲。最终得出了M职业技术学院新校区建设风险评价为低风险的结论,最后结合评价过程和结果对M职业技术学院新校区建设存在的问题提出了有针对性的措施。本研究成果也为其它高校,特别是高职院校相同项目建设风险管理提供参考。