职业教育中学生对音乐欣赏课的认知现状及前景构想

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内容摘要:随着社会的进步和科学技术的发展,职业教育越来越适应当前社会的发展的需要,也受到人们广泛重视。本论文在充分调查研究及深入分析的基础上,旨从职业教育音乐欣赏教学现状入手,探讨当前职业教育音乐欣赏教学的特色与重点,评析职业教育音乐欣赏教学存在的问题,在此基础上,通过职业教育音乐欣赏教学个案的实证研究,剖析问题产生的根源,最后以职业教育特色为重点,发展创新思维,从学生主体、教师知识结构、教学方法三个层面提出职业教育音乐欣赏教学前景构想。
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