高校校报传播效果研究

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高校校报是高校党委和行政的机关报。在新媒体时代,其传播效果直接影响高校育人功能及新闻宣传工作。本文旨在提出提高其传播效果的对策,为其生存与发展提供参考。本文以新闻传播学理论为指导,通过问卷调查、人物访谈、SPSS数据统计、内容分析、文献研究等方法,阐述了其传播效果现状,论证了形成现状的原因,得出要提高高校校报传播效果须进行一系列创新尝试:一是变校领导办报为师生办报,切合受众需求,有效调整办报思路;二是拓展刊登内容的类别及传播地域,以便改变校报内容配置,办具有“社区”影响力的校报;三是改变高校校报单一版式,借助有影响力的社会媒体深化“报网互动”模式,走社会化的发展之路。
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