诚信作为中华民族传统的美德,是做人的基本准则,是道德建设的基石。然而,在大力发展和完善社会主义市场经济的过程中,社会上虚假信息、制假造假、金融欺诈、商业欺骗、政务失信、学术造假等现象层出不穷。这些不讲诚信的行为严重破坏了社会风气,影响和谐社会的构建。在市场经济的大潮中,高等学校也不再是一块净土,社会上的诚信缺失的风气逐步影响到高校校园。少数大学生的诚信缺失问题已引起社会的广泛关注。大学生是知识层次较高的群体,在社会的最前沿传播文明,创造文明、无疑在社会主义文化建设和精神文明建设中担当中流砥柱。本研究旨在通过对大学生诚信现状的调查研究,准确把握大学生诚信的真实情况,提出进一步提高大学生诚信的对策,对丰富高校德育内容,也为研究大学生诚信问题提供新的视角。本研究正文共分四个部分。第一部分：绪论。首先从研究的目的和意义出发,提出对大学生诚信问题研究的思考与兴趣,接着是对国内外有关大学生诚信研究的文献进行综述,提出本研究的内容和研究所用的方法。第二部分：通过对诚信历史考察,探讨我国古代诚信的内涵和现代诚信的内涵,在此基础上,从理论上归纳总结大学生诚信的内涵,并详细阐述诚信对大学生健康成长的重要作用。第三部分：大学生诚信现状调查与分析。查阅相关文献资料,精心设计大学生诚信问卷,开展大学生诚信状况调查(调查数据以芜湖高校为例),借助SPSS13.0统计软件全面考量和分析大学生诚信状况,准确把握大学生诚信现状,找出需要解决的重点问题。第四部分：在详细分析大学生诚信现状的基础上,得出结论,提出提高大学生诚信的对策与建议。通过调查分析显示,大学生主体在经济诚信、消费诚信、就业诚信、生活诚信、学业诚信、网络诚信、交往诚信、道德诚信等方面的诚信程度还是相当高的,诚信道德的主流是好的、积极向上的、健康的,只是少数大学生在这些方面还存在着不同程度的不诚信现象。以往的大多数国内专家学者对大学生诚信的研究,批判的多,肯定的少,担心的多,乐观的少,这样评判整个大学生群体诚信度,对大学生群体来说是不公平的。我们要正确认识当前大学生的诚信现状,大学生主体的诚信状况还是良好的,我们要继续继承大学生诚信教育方面好的传统做法,针对少数大学生不诚信的现象,还要进一步采取措施加强对大学生的诚信教育。