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此次翻译项目由四川师范大学外国语学院组织，选取《外语教师测试手册》作为翻译材料，共有9名同学参与该项目。本翻译报告是在完成该书的第十章和第十一章的翻译，对译本进行分析总结的基础上形成的。本次项目中，笔者的翻译任务是该书的口语测试和阅读测试这两章。翻译前，笔者做了原文分析、划分文本类型、分析总结对译者的要求等准备工作。在此基础上，进一步分析并提出译文应达到统一性、准确性和清晰连贯性的要求，针对这些要求，结合实例论述了相关方法和翻译策略。在论文的总结部分，笔者总结了翻译经验，审视了翻译过程中的不足。学术界对教育专著翻译实践的系统研究较少。此次翻译研究以文本类型理论为指导，提出了此类译文应达到的标准，并列举了相关方法和策略，希望对教育专著的翻译提供参考和指导。