论文部分内容阅读
短期来华营团活动因时间短、针对性强等特点受到更多以感知中国、了解中华文化为目的海外学生欢迎。主办上述营团活动的单位主要有国务院侨务办公室(简称国侨办)和国家汉语国际推广领导小组办公室(简称国家汉办/孔子学院),我们以行动研究、个案调查与分析等方法了解华裔和非华裔两类学习群体对短期来华语言文化营团活动内容的需求和意见,结合调查分析为短期来华语言文化营团活动的内容选择与安排提出可操作性的建议。全文共分为五章:第一章绪论。介绍本文的选题缘由和研究意义、研究综述、主要研究范围和内容、研究方法等。第二章“寻根之旅”营团活动的内容选择与安排情况调查分析。首先统计近几年“寻根之旅”营团活动的数据,纵向分析“寻根之旅”营团活动发展现状,概述“寻根之旅”营团活动的发展动向;其次抽样统计分析全国43所华文教育基地举办的营团活动,整体把握华文教育基地在内容选择和安排上的特点;然后以湖南师大2018年“寻根之旅”冬令营活动为个案研究,以马来西亚和印度尼西亚近100名华裔青少年为调查对象,了解华裔青少年参加短期来华营团活动的内容选择与安排的需求和建议;最后对华裔青少年营团活动的内容选择与安排提供参考建议。第三章孔子学院营团活动的内容选择与安排情况调查分析。首先纵向统计分析近几年短期来华孔院营团活动现状,整体把握孔院营团活动的发展动向;其次抽样统计分析全国183所孔子学院基地,对短期营团活动的内容选择与安排现状进行分析,全面把握孔院基地在内容选择和安排上的特点;然后以湖南师大2019年孔子学院夏令营活动为个案研究,以俄罗斯和美国近30名学生为调查对象,了解非华裔青少年参加短期来华营团活动的内容选择与安排的需求和建议;最后对孔子学院营团活动的内容选择与安排提供参考建议。第四章关于短期来华营团活动的相关建议。首先就短期来华营团活动指出了与短期来华营团活动选择与安排相关的原则,然后分别就华裔青少年营团语言文化活动以及短期来华孔院营团语言文化活动提出了相关建议。第五章对两类短期活动进行比较分析,总结本文主要研究结论。