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初中生物学教学中培育生态文明素养研究
【摘 要】
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提高全民生态文明素养、爱护生态环境意识是建设生态文明的必要条件。初中学生的心智和世界观、人生观、价值观尚未成熟,作为我国生态文明建设的预备力量,使其接受生态文明教育以提高生态文明素养,是全面建设生态文明重要且关键的一步。因此培养初中生生态文明素养的研究极其重要。本研究对国内外生态文明教育研究进行了综述,整理分析了我国初中生物学教材中的生态文明素材,观摩赤峰蒙古族中学初中生物学教师课堂并运用访谈的方
【出 处】
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内蒙古师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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