Survivin和COX-2在非小细胞肺癌的表达及其与肺癌血管形成的关系

来源 :佳木斯大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fantasyst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过联合检测survivin和环氧化酶-2(COX-2)在肺癌组织和正常肺组织中的表达,来评价二者与肺癌生物学行为之间的关系及二者的相关性,并探讨它们在肺癌新生血管形成及浸润转移过程中的分子生物学机制,为肺癌的诊断、治疗及预后判断提供一定的科学依据。 方法:采用免疫组化SABC法检测了60例非小细胞肺癌(NSCLC)组织中survivin与COX-2的表达,并与10例正常肺组织进行对比分析。以抗CD34抗体标记肺癌血管,计数微血管密度(MVD),同时与survivin与COX-2进行相关性分析。 结果:NSCLC中survivin的表达76.67﹪(46/60)明显高于对照组(0.00﹪)(P<0.01),其表达与淋巴结转移有关。COX-2在肺癌中的表达70.0﹪(42/60)明显高于对照组(0.00﹪)(P<0.01),其表达与肿瘤的病理类型、临床分期及淋巴结转移有关。肺癌组织中的MVD值(29.52±11.12)明显高于对照组(8.67±3.14)(P<0.01),且MVD值的高低与肿瘤大小、分化程度、临床分期及淋巴结转移有关。survivin、COX-2在肺癌组织中的表达与MVD明显正相关(P<0.01),随着二者强度的增加,MVD值也增加。survivin与COX-2的表达密切相关(rs=0.754,P<0.01),二者协同阳性表达率为61.7﹪,二者同时出现可上调MVD值。 结论:Survivin在正常肺组织中无表达,而在NSCLC中显著表达,表明其有望成为一个新的肺癌诊断的标志物。Survivin表达与COX-2表达明显正相关,提示如二者间可能存在某种激活调控机制,构成了肺癌发生、发展的多种途径。Survivin与COX-2在NSCLC中协同表达,二者共同促进了肺癌血管的形成,提示二者可能成为肺癌治疗中抑制血管生成的新靶标。Survivin与COX-2在肺癌的进展、转移中发挥作用,提示二者对判断肺癌患者的预后存在一定价值。
其他文献
【摘要】为适应市场和现代企业的需要,针对中职学生英语底子薄弱、普遍没有养成良好学习习惯的情况,学校以专业能力需求为依据,将中等职业学校学生的能力培养作为英语课程的核心,以能力和学生发展为本,从学生发展及未来职业生涯需求出发,提倡加强学习策略与共通能力的培养,提高学生在职业和生活场景下的综合语言应用能力。  【关键词】中职;英语;整合;探索;实践  【基金项目】2016年莆田市职业教育教学改革研究课
目的和意义:本实验以小鼠淋巴结淋巴细胞和正常人淋巴母细胞作为研究对象,以6 Gy γ射线照射作为凋亡的诱发因素,探讨凋亡的发生及调控机理,以期能为淋巴细胞凋亡信号转导机制提
【摘要】生本教育以学生的发展为本为教育理念,以学生的积极参与为前提,倡导学生自主学习、合作学习、探究性学习,是现代教育发展的主流。微课是当今高中生物教育教学信息化非常活跃的部分。探讨以生本教育理念为指导来开展高中生物微课的个性化教学具有一定的现实意义。  【关键词】生本教育;微课;个性化教学  【基金项目】2014年教育部人文社会科学研究规划基金项目《促进欠发达地区学生个性化学习的新探索——基于微
【摘要】高效的教学策略可以让每一位学生的自身潜能得到最大限度的发挥,本篇论文从三大方面分析了小学语文的教学。  【关键词】小学;语文;教学;高效  【中图分类号】G4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)15-0149-01  一套科学高效的教学方法的掌握,对于如今的小学语文老师来说至关重要。正确的教学方法是遵循客观学习规律来很好地认识和改造教学世界的,它可以让语文老师教学
【摘要】微生物免疫学是医学检验专业一门基础课程,其理论性知识较多,而要想更好地引导学生学习,加强微生物免疫学实验直观重要。而要想发挥实验爱微生物免疫学中的作用,增强学生独立思考和动过手能力,微生物免疫学实验教学改革刻不容缓。本文就微生物免疫学实验教学改革作了相关探讨。  【关键词】微生物免疫学;实验教学;改革  【中图分类号】G642.4;R-4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(
【摘要】初中化学教学科目是学生初中阶段最为重要的教学科目之一,良好的初中化学教学应当是具备全面性的,现今初中化学教师们应当要充分意识到这一点。当前许多的初中化学教师们并没有意识化学实验教学的作用,在具体的化学教学中他们对于化学实验教学是有着一定的忽视的,因此当前初中化学教师们应当要进行教学方式的改革工作,要将化学实验教学作为教学的重点。就此本文结合实际,浅谈化学实验在初中化学教学中的作用。  【关
【摘要】作为我国高校食品专业之中的重要组成部分,食品检测技术对推动食品专业教学水平的提升,积极落实素质教育意义重大。通过笔者的授课经历、深入食品企业调研,食品专业的就业导向及企业的需求等对学生的实践能力及动手能力要求越来越高,为了能够真正地为社会培养出高素质的复合型人才,许多高校开始立足于食品检测技术等相关课程,逐步要求不断地促进课程的改革,结合现代食品检测技术的实际特点,有效地落实课程教学实践,
【摘要】在历来小学语文教育实践中,操作简便、效果较好的合作学习方式得到了广泛的应用,但是很多急待解决的问题依然存在于小学语文教学过程中。本文意在用相关理论并结合实际教学经验,思考小学语文教学工作中有关推进合作学习方面的相关问题。  【关键词】小学语文;语文教学;推进合作  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)15-0154-01  小学教学在学生
【摘要】学生在小数乘除法计算的学习中,因为知识理解和掌握、心理因素的影响等,导致经常性地出现错误。教学时可采取根据学情分散难点、多元表征理解算理、优化练习巩固算法、加强口算夯实基础、注重元认知能力培养等策略,帮助学生提高小数乘除法计算能力。  【关键词】小数乘除法;计算错误;成因;对策  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)15-0156-01