随着现代科技的不断发展,新媒体时代数字化不断地兴起,数字化教育已成为一种教育的新趋势,越来越多的教育形式都在向数字化转变,人们也开始更关注这一发展,而且数字化教育越来越趋向儿童化,近几年市场上不断涌现出很多不同种类、不同形式针对儿童的教育类应用软件。本文通过对传统教育的现状分析与新媒体环境下教育形式新的发展趋势,教育中儿童的主导地位,动画设计在教育类APP中的重要性以及新兴教育形式与教育类应用软件的相互融合,从这几个方面进行梳理,深度挖掘动画设计在儿童教育类APP中起到的作用及意义,使读者能够全面透彻的了解现阶段教育发展的新形式,以及市场上针对儿童研发的教育类APP的兴起,与此同时,本文通过对“西游汉字”这款儿童识字类教育APP应用软件进行剖析,具体细致地分析在这款儿童教育类APP中动画设计的作用与意义,并对现代动画技术与教育类APP设计前景展望。文章将分六个部分展开论述,第一部分是对本课题选题的背景,研究的意义,研究领域国内外动态的概述;第二部分简要概述传统动画的现状与发展以及新媒体动画设计的特性;第三部分则简述儿童在教育中的现状以及存在的问题,并详细的介绍了虚拟数字化教育的概念及表现类型;第四部分以“西游汉字”这款儿童识字类APP应用软件为例进行细致的实践研究,将动画设计在其中的作用和重要性加以突出体现;第五部分对现代动画技术与教育类APP设计的前景展望;第六个部分总结分析论点与问题。本课题是一门新兴的课题,它研究的是突破传统教育的模式,了解现阶段新的教育形式,分析动画设计在教育类APP中对儿童的影响与重要性,使两者有机的结合并不断突破创新,让教育在现代技术手段的帮助下更好的传播,本文将就该方面的研究,为数字化教育更好地发展提供简要的基础理论指导。