作为世界第一运动,足球深受民众追捧,大部分国家对青少年足球也颇为重视。我国男子足球水平一直难以跻身世界前列,甚至沦为亚洲三流,与我国的青少年足球培养不到位及及相关。2009年,国家体育总局和教育部联合启动了全国青少年校园足球活动,意欲通过校园足球打造“金字塔”式的足球后备人才培养模式,扩大中国足球人口基数,发掘足球人才,进而提升中国足球水平,全国各地中小学积极响应,掀起了一股校园足球热潮。本研究运用问卷调查、实地考察、专家访谈、数理统计等方法,从株洲市中小学校园足球的硬件设施、经费投入、师资队伍、领导态度、家长观念、参与动机、课程教学、训练竞赛等方面全面了解株洲市中小学校园足球开展的现状,探求其发展过程中存在的问题影响因素与,并提出相应的对策,以期为推动株洲市中小学校园足球的的蓬勃开展提供理论参考和实践依据。研究表明:(1)株洲市中小学校园足球开展状况总体良好,出台了一系列旨在促进校园足球发展的政策方针,成功创建63所全国校园足球特色学校,建成2个省级足球发展示范县市区;(2)株洲市中小学普遍重视校园足球,经费投入较充足,硬件设施建设步伐加快;(3)足球课堂教学好、课余竞赛多,竞技水平提高较快。中小学校园足球教师培训形式多样,但足球师资、竞技水平呈现非均衡发展状态。研究认为影响株洲市中小学校园足球的因素有:政策执行偏差、应试教育压力、安全问题、家长领导支持力度以及激励机制等。研究最后提出了5点促进株洲市中小学校园足球发展的建议:(1)强化中小学校园足球政策执行的约束力,提升家长和学校领导对校园足球的认识;(2)进一步加强中小学校园足球师资培训,全市范围内推广先进的师资培训模式;(3)以政府购买服务的形式,与株洲市资深足球俱乐部开展大范围合作,吸引社会力量共同推动校园足球深入开展。(4)打造校园足球文化,通过多种形式的校园足球宣传,驱动中小学生了解校园足球、参与校园足球。(5)提高师生的安全意识,购买第三方保险,增强学生参与校园足球的安全保障。