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目的了解湖南省西南地区农村居民器官捐赠知识、态度及意愿现状，分析影响农村居民器官捐赠意愿的主要因素；研究器官捐赠的干预方法及干预效果，为在农村开展器官捐赠的宣传教育提供参考依据。方法采用分层整群抽样法抽取湖南省西南某市4个乡镇8个村的1000名农村居民进行问卷调查。应用一般资料问卷调查农村居民的人口社会学资料；采用器官捐赠量表了解湖南省西南地区农村居民器官捐赠知识、态度及意愿现状。通过基线调查，以“知信行”理论为指导，制定详细的“器官捐赠干预措施”，运用干预组、对照组平行对照设计，选取100名农村高中生为干预组和对照组，每组50名，比较干预前后两组间器官捐赠知识、态度及意愿的变化。采用SPSS13.0统计软件整理和分析所有数据。结果（1）在964份有效问卷中，农村居民器官捐赠知识、态度及意愿平均分分别为（5.66±1.70）、（3.88±0.66）和（1.85±0.83）分；认同器官捐赠价值、阻碍器官捐赠原因和不认同器官捐赠价值3个维度的平均分分别为（2.90±0.89）、（4.05±0.96）和（4.69±0.86）分；75.40%的农村居民获取器官捐赠知识的主要途径是通过电视。（2）农村居民器官捐赠知识、态度及意愿得分在年龄、家庭居住地、文化程度、职业、政治面貌、婚姻状况、家庭结构、家庭兄弟姐妹个数和是否接受或学习过器官移植相关内容方面，差异均有统计学意义(P<0.05)；不同家庭人均年收入农村居民器官捐赠知识得分差异具有统计学意义(P<0.05)；农村居民器官捐赠态度得分在性别、民族、家庭人均年收入和家族有无从医人员方面差异具有统计学意义(P<0.05)；农村居民器官捐赠意愿得分在性别和家族有无从医人员方面差异具有统计学意义(P<0.05)。（3）农村居民器官捐赠知识得分与家庭人均年收入和文化程度呈正相关，与年龄、家庭结构和家庭兄弟姐妹个数呈负相关；农村居民器官捐赠态度得分与年龄、家庭结构和家庭兄弟姐妹个数呈正相关，与家庭人均年收入和文化程度呈负相关；农村居民器官捐赠意愿得分与文化程度呈正相关，与年龄、家庭结构和家庭兄弟姐妹个数呈负相关。（4）年龄、文化程度、宗教信仰和器官捐赠态度是影响农村居民器官捐赠意愿的主要因素。（5）干预组和对照组之间研究对象的一般资料差异均无统计学意义(P>0.05)。干预2h后，干预组和对照组在器官捐赠知识、态度及意愿得分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论（1）农村居民器官捐赠知识水平的总体比较低。（2）农村居民器官捐赠意愿主要受年龄、文化程度、宗教信仰和器官捐赠态度影响。（3）以“知信行”理论为指导的器官捐赠健康教育干预方案能显著提高农村居民器官捐赠知识、态度及意愿水平。