大理州中职学校学生社会主义核心价值观教育研究

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在中职学校的教育教学工作中,对学生进行社会主义核心价值观的教育,是学校思想政治教育工作的中心环节。我们只有以社会主义核心价值观为引领,才能培养出合乎社会主义事业发展要求的合格建设者和可靠接班人。从大理州中职学校的情况看,中职学校的学生,是大理州乃至滇西地区未来发展的技能型人才和产业发展骨干,是大理州建设滇西中心城市,促进地方社会经济发展的力量源泉。在中职学校学生中进行社会主义核心价值观教育,关乎中职学校学生素质的全面发展,关乎大理地区各民族的团结与进步。因此,培育具有社会主义核心价值观意识的中职学生,是边疆民族地区实现中国梦的人才基础,是国家繁荣富强的希望。本文从中职学校学生思想政治教育工作的角度出发,紧紧围绕社会主义核心价值观教育这一根本问题,运用个案分析和实证研究的方法,以及对部分师生的实际访谈,主要探讨了大理州中职学校学生社会主义核心价值观教育的现状、存在的问题、以及如何实施更为有效的教育问题。针对生活在互联时代的中职学生的实际,通过综合调查分析,进一步阐释了中职学校学生培育和践行社会主义核心价值观的对策措施。对于少数民族地区中职学校进行社会主义核心价值观的教学方式研究,具有一定的实用价值;对于青少年群体的社会主义核心价值观教育具有补充作用。
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