习近平家风建设重要论述融入高校思想政治教育研究

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自党的十八大以来,习近平总书记曾多次在重大会议上发表了关于家风建设的相关论述,尤其要求领导干部要注重家庭教育,形成良好的家风。习近平总书记认为家风关系着党风政风,要想治理好国家,首先要管理好家庭,每个家庭拥有良好的家风是国家和民族繁荣昌盛的基石。家风建设是习近平总书记治国理政的新思路新探索,是国家未来发展的需要。高校是培养高素质人才大学生的主要阵地,习近平总书记曾指出大学生是国家未来发展的主力军,是国家责任的重要承担者。因此,将习近平家风建设重要论述融入到高校思想教育中具有重要的理论意义和现实意义,一方面有助于高校思想政治教育学科的发展,为高校思想政治教育增添了相关内容,在一定程度上完善了高校思想政治教育的相关理论,另一方面有助于大学生树立正确的价值观,坚定马克思主义科学信仰;加强自我修养,谨记时刻自我管理和约束。本文坚持马克思主义科学的研究方法,科学分析并总结习近平家风建设重要论述的主要内容、习近平家风建设重要论述与高校思想政治教育之间的关系、以及习近平家风建设重要论述融入高校思想政治教育存在的主要问题及原因分析,为习近平家风建设重要论述融入高校思想政治教育的路径选择做进一步探究。本文共有五章。第一部分为绪论,探究习近平家风建设重要论述融入高校思想政治教育的缘由和意义,对国内外关于家风、习近平家风建设重要论述以及家风与高校思想政治教育的关系的理论研究成果进行综述,介绍了本文研究的重难点、创新点以及研究思路和研究方法。第二部分探讨家风和习近平家风建设重要论述的主要内容和特征。习近平家风建设重要论述具有深刻的内涵,它主要从塑造个人高尚品格、创建美好和谐、促进民族文化传承发展、推荐党风政风良好建设和构架文明健康社会风气,实现中国民族伟大复兴中国梦六大方面来谈的,其内容不仅具有传统家风的传承性、与时俱进性、稳定性、社会性,还具有创新性、人民性、实践性和榜样性的独特理论品格。第三部分论述习近平家风建设重要论述与高校思想政治教育的关系以及习近平家风建设重要论述融入高校思想政治教育的理论意义和现实意义。第四部分,探究家风和习近平家风建设重要论述在高校思想政治教育中的存在的问题和原因分析。第五部分,提出习近平家风重要论述建设融入高校思想政治教育的对策路径。总之,本文以习近平家风建设重要论述为研究对象,通过对习近平家风建设重要论述与高校思想政治教育之间的关系和家风现在在高校思想政治教育中存在问题的研究,并对其深层原因进行详细梳理和科学分析,结合当前实际情况对习近平家风建设重要论述内容融入高校思想政治教育提供路径选择。
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