近年来,社会工作在解决青少年问题的实践上出现了困境,急需要引入新的理论和方法。历奇理念由西方传入,其英文Adventure译为“奇遇,冒险”是通过引导参与者体验感觉,激发个人潜能,提高团队精神意识。历奇作为社会工作实务领域的重要创新,但是在本土化的过程中受到了诸多质疑,以至于我国仍停留在历奇教育适用性的起步阶段。本文按照社会工作介入的流程,以深圳M社区青少年成长问题作为切入点,首先介绍了历奇概念和本土化的发展,然后从社区现状,家长需求,青少年需求,重要人物访谈等方面的资料分析来说明历奇介入的必要性。接着根据目前开展过的多个历奇小组成功案例的整体性和效果的评估,结合社会工作相关的理论,对历奇小组的内容、流程、形式进行整合和创新,并以开展小组的形式在该社区进行历奇的探索和实践,最后通过满意度调查,社工观察表、社工总结表,重要人物访谈前后对比表等数据对历奇小组的成效进行评估,发现历奇对青少年成长问题的解决具有一定的效果,最后从社工自身、活动整个流程、对未来发展的思考这三个方面进行了专业化的反思,最后,本文结合小组实践和反思的结果,提出国家和政府应当重视历奇的发展,深化历奇探索,培养具备历奇技能的专业人才,在多个领域普及和应用历奇的思想等优化建议。