随着信息时代的发展、课程改革的推进，教育信息技术与中学课程教学的整合已经成为教育领域的重要议题。中学思想政治课程作为集思想性、政治性、社会性为一体的特色学科，其开展需要丰富多元的社会文化信息与时事政治信息，这些教学信息素材的提取都要以互联网为基础，除此之外，与传统纸质的教学资源共享方式相比，跨越时空限制的网络教学资源共享方式更为便捷、可持续，因此，建立起以互联网为空间依托的中学政治课程网络资源库非常必要。中学政治课程网络资源库的建立有着重要的实践与理论意义，从实践层面来讲，网络资源库的建立为师生教与学提供了平台，在便利教学的同时实现了教学资源的可持续价值，推动了课程改革和素质教育的开展；从理论层面来讲，它的建设经验为众多研究教育信息技术与课程教学的学者提供了参考价值，进一步丰富了建设中学政治课程网络资源库的理论基础。在综合研究分析已有的中学政治课程网络资源库文献资料的基础上，本文立足于宏观视角，从中学政治课程网络资源库的构建层面出发，结合教育技术理论、政治学科教学论知识，针对实际中出现的政治课程网络资源库建设问题进行对策探究。本研究大致可分为三个部分，第一部分对中学政治课程网络资源库的模块构成、功能要求做大致的阐述，第二部分在了解政治课程网络资源库使用现状的基础上，重点围绕实际中出现的库建设问题进行说明，罗列问题并进行原因分析，第三部分明确了以课程论为理论基础的网络资源库构建原则，并针对库建设中存在问题的原因分析进行对策探究，以完善政治课程网络资源库的建设体系，意图真正达到教育信息技术与中学课程教学的有效融合。