赵登营是我国当代著名的声乐教育家、男中音歌唱家之一。他在声乐表演和声乐教学方面都有着自己的独到之处。作为中国音乐家协会的资深会员和中央音乐学院声歌系教授之一,他在声乐表演和声乐教学领域多年来取得了丰硕的成果。赵登营教授独特的教学思想及丰富的教学经验,为国家培养了一批批从事声乐演唱艺术的优秀人才,且所教授及辅导过的学生有多人多次在国际、国内声乐比赛中获奖,更有的已成长为国家艺术团体、音乐学院、艺术院校的骨干力量。为中国当代声乐艺术与声乐教育事业的发展和提高做出了重要的贡献。探究赵登营的声乐教学艺术及总结其施教方法理念,归纳研究赵登营的声乐教学思想,无疑对丰富中国声乐艺术教育界的理论与实践有着一定的社会意义与价值。文论研究共分五个部分：第一部分,对其生平经历做一比较全面的概括阐述,通过对其成长经历和获得荣誉情况的介绍,为后面赵登营的声乐教学思想和教学方法研究奠定基础。第二部分,对其声乐教学思想,教学方法,进行深入研究。赵登营独特的声乐教学理念,使他在从事教学实践时能够根据学生的生理、心理特点,有针对性地加以教导,使学生有效地掌握科学的声乐技巧,解决学生在声乐学习中遇到的多方面的问题。第三部分,重点分析研究赵登营的教学方法。教学方法是教学思想的具体运用,赵登营教学方法有着自己的独特性。第四部分通过课例着重分析了赵登营对中国艺术歌曲的独特诠释。第五部分以《冬之旅》为例阐述赵登营对德奥艺术歌曲的深刻理解与精准把握。