大学生是祖国的未来和民族的希望,对大学生进行廉洁教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是反腐败斗争的重要治本之策。然而我国大学生廉洁教育工作开始时间还不长,在教育内容、方式、方法等方面都还存在不少问题,严重影响着大学生廉洁教育实效性的发挥。因此,如何解决大学生廉洁教育存在的问题,进一步提高大学生廉洁教育的实效性,就成为高校思想政治教育研究的重要课题。本文在借鉴和吸收现有研究成果的基础上,分六个部分对大学生廉洁教育问题作了进一步探讨:第一章“绪论”部分,论述了本文的选题背景、研究现状以及研究思路和方法,阐明了我国高校思想政治教育生活化研究的理论意义和实践意义;第二章“提出及意义”部分,从改革开放以来反腐败斗争的发展脉络着手,揭示了大学生廉洁教育提出的社会背景,阐述了大学生廉洁教育的内涵和意义;第三章“现状”部分,总结了高校开展大学生廉洁教育已取得的教育成果,并对当前大学生廉洁教育存在的问题进行了透析;第四章“内容、目标与原则”部分,以入心为核心宗旨对大学生廉洁教育的目标、内容和方法进行了设想,构建了以理想信念教育为先导的大学生廉洁教育内容体系,并提出以“四个结合”作为大学生廉洁教育的基本原则;第五章“方法与途径”部分,通过运用“双主体”的教育方法,对大学生廉洁教育的主要方法进行探析,并集中探讨了深入开展大学生廉洁教育、使大学生廉洁教育常态化的五个主要途径;第六章“结论”部分,得出了四个基本结论,提高大学生廉洁教育的实效性必须认识其重要性,以培养大学生廉洁素质为基本目标,并将其纳入高校思想政治教育体系,还指出了写作中存在的不足及今后努力的方向。论文以马克思主义思想政治教育理论为指导,以增强大学生廉洁教育的实效性为着眼点,以探求加强大学生廉洁教育的对策为立足点,着力把大学生廉洁教育与党风廉政建设和反腐败斗争的实际相结合,与高校思想政治教育培养目标相联系,力求对进一步推进大学生廉洁教育深入开展有所裨益。