以多媒体技术、计算机网络技术为代表的科学技术的迅猛发展给当代社会带来了巨大影响和深刻变革。信息经济带来了人们生活方式、生产方式的转变,使社会经济发生了结构性的转变。人们只有终生学习才能适应这一变化。随着对外交流范围的不断扩大,人们将有更多机会借助英语这一语言工具进行对外联络和交往,英语实际运用机会也将逐步有所增加,这样人们学习英语的热情便会与日俱增。大学生社会化和其英语学习都受到社会大环境的影响,他们英语学习的动机也会因此逐渐有所改变,进而端正态度。因为掌握英语可以加速他们社会化的进程,更好地适应时代的发展。社会的发展和科学技术水平的不断提高,对人才的要求也越来越高,更多的人希望更方便地进行自主学习。随着现代信息技术的飞速发展,网络教学已经成为一种重要的教学手段。本文设计的目标是利用计算机网络多媒体技术开展英语教学,能实现学生与计算机之间的人机互动,同时能更好地开展交互性教学。学生在网上的“虚拟教室”上课、完成作业和练习,还可以在网上与老师和其他学生讨论问答,进行充分的交流。开发大学英语课程交互学习平台主要解决的问题是探讨网络教育技术背景下如何有效利用网络资源,开发大学英语WebCT交互学习平台,培养学生听说读写能力。本文采用的主要技术手段为网络数据库技术、ASP.NET技术和利用ADO访问数据库的技术,构建“基于WebCT交互学习平台的话题讨论教学平台”,在英语教学原有的理念和模式下,提倡以学生为主的个性化学习方式,充分利用网络教学资源,创设多维度的英语教学平台。