高校团日活动是团组织对共青团员进行思想政治教育的重要阵地。成功的团日活动不但能够团结支部成员,让成员体验乐趣,提升成员的整体素养,创造一定的社会价值,获得社会的认可,而且可以促进支部组织优化,扩大支部影响。但是现代青年成长发展的环境已经发生深刻变化,青年的需求更加广泛、具体,单纯依靠团支部开展的团日活动出现了一些局限。一方面传统的团日活动因内容和工作方式陈旧落后,相比共青团的其他活动,诸如“挑战杯”、“社会实践”等,对团员青年的吸引力不够;另一方面,相比班委会、社团等组织开展的与学生学习生活密切相关的工作,团支部的职能显得模糊,许多团支部往往为完成任务而活动。高校通过开展团日活动,旨在不断加强学生的思想政治素质,培养团员青年的参与意识,增强集体观念,促进基层组织交流,为广大团员青年走向社会后能很快挖掘自身的潜能、实现自我的人生价值奠定坚固的基础。基于当前团日活动的现状,共青团组织应该对团日活动有所创新,不断丰富活动内容,扩大活动范围,提高活动水平。以适应青年身心健康、个人成长、事业发展、社会参与和权利表达的不同需求,从而促进青年的全面发展。本文运用整体性研究的方法、历史的方法和行动研究法进行研究。论文的难点是对高校团日活动现状的深度挖掘,重点是团日活动的创新措施。论文的创新点是团日活动保障机制的创新和活动内容的创新。全文共分三个部分:第一部分,团日活动综述。首先对概念——共青团的性质、团的活动和团日活动进行界定;然后对团日活动的类型及设计实施过程进行详尽论述;最后阐述开展团日活动的意义,开展团日活动是培养大学生良好综合素质的必然要求,是构建大学生多元知识结构的重要途径,是引导大学生养成健康生活方式的迫切需要,是建设和谐校园的有力抓手,是加强团的自身活力的重要方式。第二部分,当前高校团日活动存在的问题及其成因分析。第一,探讨影响高校团日活动实效性的因素,活动主体因素是关键,活动任务因素是核心,外部环境因素是保障,组织建设因素是基础;第二,高校团日活动存在的问题。团日活动作为团的优秀活动形式,从其开展现状来看,并没有充分发挥团日活动的重要作用,其存在问题具体表现为:内容循传统、活动形式化、内涵娱乐化、实效渐弱化。第三,当前高校团日活动存在问题的成因分析。造成当前团日活动存在问题的原因为:思想政治教育性不突出,受教育者的主体性被忽视,活动组织缺乏有效指导,检查评比激励机制不完善。第三部分,研究提高团日活动实效性的对策。要提高团日活动的实效性首先应该创新保障机制。“政治路线确定之后,干部就是决定因素”,所以要建设优良的团干部队伍,促进党建带团建;为取得好的活动效果,必须营造浓郁的宣传氛围,并且在专门的思想政治工作者的指导下开展活动。为充分调动团员青年的积极性,要对活动开展情况进行评比,树精品、奖先进。其次,要创新活动举措。无论任何时候,对大学生的思想政治教育都不能放松。所以在开展团日活动时,应该加强思想政治教育,引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。对学生的思想政治教育要采取渗透的原则,做到“润物细无声”。只有依托所学专业知识,与社会实践相结合,才能凸显团日活动的生命力;综合运用多种活动形式,组织符合大学生身心发展的特点活动,调动大学生参与活动的主动性和积极性;活动内容实现与社会热点相契合。