新词语是语言系统中的重要分支，它记录着社会发展和人民生活的新点滴，反映着“语言与社会共变”的必然趋势，永恒性地回答着人们什么是“新”。近年来，伴随媒介社会背景的变化，新词语研究开始备受关注。从2006年开始，国家语言文字工作委员会开始发布《中国语言生活现状报告》对年度各领域的语言文字工作进行汇报研究，而相关的传播学研究还相对薄弱。现有新词语研究多存在于相关语言系统的研究中，为此，本研究旨在结合新词语和传播学的相关理论，并将研究重点放在新词语的传播学研究上。以2006年-2010年产生的新词语为语料，立足现实观察与理论思考，运用传播学相关理论，试图对新词语的传播特点、传播模式、传播动因以及传播中的规范化问题进行分析和探讨，以对现有新词语的传播学研究起到补充作用。同时，本研究不仅较为全面地以传播学经典的“5W模式”对新词语传播的各个要素进行了理论简化分析，还创新性地论证了社会发展下旧有词语与新表达的需要的矛盾，以及社会矛盾下群体媒介素养的提升是新词语传播的主要社会动因等理论假设。论文结构主要包括五个章节：第一章：绪论。本部分以选题背景、研究意义、研究方法、创新点等为主要内容，是课题研究的出发点。同时，笔者将在这部分重点论述近年新词语传播学视角研究的学术意义和现实意义，以及关于国内外研究现状的文献综述。第二章：新词语及其传播特征剖析。这部分将主要由新词语的界定、新词语的产生方式及分类、新词语的传播特征三部分构成。新词语的界定部分将对新词语概念界定做论述；新词语的产生方式及分类部分将具体就新词语产生的基本途径做出新造词、外来词、缩略词、旧词新义词以及方言词五大分类；新词语的传播特征研究部分则就新词语在传播中的主要特点做出详细论述。第三章：新词语传播过程的“5W模式”分析。这一章节是本文研究的重点章节，采用定量研究与定性研究、理论研究与应用研究相结合的方法进行研究分析。在这一部分，将利用传播学中的“5W模式”对新词语的传播主体、受众、传播内容、传播媒介以及传播效果分别进行具体分析。笔者认为就新词语传播过程的“5W模式”分析对于研究新词语的传播特征、传播动因等有重要意义。第四章：新词语传播的动因与规范化探讨。这一章节首先就新词语传播产生的社会动因、文化动因以及心理动因做出分析，其中将会运用到社会心理学与传播学相结合的理论知识。其次，在新词语传播的规范化问题部分，将会就规范的意义、规范问题的学界主要观点提出笔者就新词语规范原则的看法。第五章：结语。该部分主要是对以上研究做一个归纳性的总结，并在此基础上指出本文研究的不足。