本篇论文以岳麓书社1987年第1版《曾国藩日记》（三册）为研究对象，该版本依据宣统元年十月中国图书公司印行的手稿本标点，并以台湾学生书局一九六五年影印本《曾文正公手写日记》校勘。宣统本所缺道光十九、二十两年的日记，则据台湾本予以补全，是关于《日记》较为全面的版本，是较可靠的材料。论文共分六章。第一章为研究综述，关注曾国藩日记研究现状，多方面搜集材料，分期刊、博士论文、专著三个方面。第二章《曾国藩日记》版本述略，对现存曾国藩日记主要版本进行梳理，对各个版本特点进行概括。第三章，2011年华侨出版社《曾文正公日记》“问学”类校读，分“文本”、“日期”两个大类，将“问学”类中讹误以“文本”“日期”的方式呈现。第四章，曾国藩读书实践，按照经、史、子、集分类，最后以表格的形式列出曾国藩日记出现的书目的详细阅读情况，温习和朗读书目的整理可以进一步说明曾国藩的读书习惯，即阅读不同的书目所用的不同的学习方法。第五章曾国藩的治学态度和方法，在曾国藩读书实践的基础上进一步研究曾国藩的读书态度和方法。第六章曾国藩的治学思想，在曾国藩治学态度和方法的基础上，对曾国藩的治学思想做客观描述，对曾国藩的治学思想做进一步深入研究。研究《曾国藩日记》能够全面认识曾国藩读书思想和读书方法，对深入理解曾国藩治学方法、读书方法等有重要的意义，对后人如何读书、读什么书提供借鉴，极大地方便了以后的研究者。