改革开放以来,在中国的社会阶层中出现了这样一个群体:他们大多来自农村,多数在大城市中从事建筑、商业、服务等劳动强度大、收入报酬低的工作,成为城市中的流动人口,人们一般称他们为民工或农民工。从1993年的7000万增加到2003年的1.4亿,中国流动人口数量超过了全国人口总数的10%,约占农村劳动力的30%。随着城乡迁移型流动民工队伍的持续扩大,流动人口子女数量也在不断增加。中国长期以来的城乡二元体制,使得农民工子女在流入地城市中求学困难,加之农民工在城市中的弱势地位,无暇照顾自己年幼的子女,使得他们不得不忍痛割爱,将自己的子女留在家中,由年迈的父母亲给予照看或者托亲戚予以监护。这样,一个具有中国特色的特殊群体——“留守儿童”就诞生了。近些年来,这一群体呈现出不断扩大的趋势,2008年2月27日,全国妇联发布《全国农村留守儿童状况研究报告》,平均每四个农村儿童就有一个多留守儿童,中国农村留守儿童数量约有5800人,并呈现继续增长的趋势。对于“留守儿童”这一特殊群体存在的问题,国外尚没有相关的研究。在国内,直到20世纪末,随着媒体的相关报道,“留守儿童”问题才越来越被人们予以关注,近两年来,呈逐渐升温的趋势。学术界关于“留守儿童”问题的研究虽可谓硕果累累,但仍存在许多不足和局限,主要体现在研究方法单一、研究内容片面、研究过程缺乏客观性等一系列问题,还有待我们进一步去发掘、去完善。笔者之所以选取这样一个研究课题,是因为“留守儿童”问题作为一个漫长的社会话题,是涉及一代农村未成年儿童健康成长、农村教育事业可持续发展和农村社会稳定的大事,急待引起我们全社会的重视,研究这一问题具有重大的现实意义。当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期,处于改革开放的攻坚阶段。我们应该正确认识农村“留守儿童”出现的新情况、新问题,深入研究他们的表现、成因和规律,积极探索解决新农村建设中“留守儿童”问题的新方法和新途径,这对于未来人口素质的提高和劳动力的培育,对于农村经济和社会的协调发展,对于社会的稳定和可持续发展,对于社会主义新农村和和谐社会的建设,对于全面建设小康社会的顺利完成,都具有极为重要的意义。在本研究中,笔者借助于自己所熟悉且“留守儿童”较集中的家乡,对“留守儿童”的现状做些探讨,尤其是通过对当地“留守儿童”问题的分析后提出了一种应对思路。主要是在研究方法上运用质、量相结合的方法,同时结合目前掌握的关于“留守儿童”的研究资料,通过对平陆某村的“留守儿童”问题进行走访调查,结合当时当地的实际情况,分析当地“留守儿童”存在的主要问题,深入剖析问题产生的原因所在,最后,运用生态系统观的相关理论,以一种新的视角提出与其他研究不同的有针对性的应对思路和建议。在中国城市化的进程中,“留守儿童”问题将是一个长期存在的问题,因而不存在根本彻底解决的办法,唯有针对“留守儿童”问题的现状,在家庭关爱缺位的条件下,充分地发挥政府、学校和社会这三大领域的合力,去应对农村劳动力转移过程中不可避免的特殊时期的特殊现象。全力构筑起一道“留守儿童”的关爱之墙,为祖国未来的花朵能够健康成长撑起一片晴朗的天空。