【摘 要】
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本报告是一篇中译实践报告,源语文本选自美国著名的儿童文学作家保罗·格里芬的一部小说《拯救玛蒂》。该小说讲述了一个小男孩在拯救小猪玛蒂的历程中,无形之中也被玛蒂救赎的感人故事。该小说的第一至第十七章详细交代了拯救之旅发生的背景以及很多感人有趣的瞬间,因此本报告选取这十七章作为源语文本,以期传递这个故事给予人们的感动与思考。笔者采用尤金·A·奈达的功能对等理论来指导本翻译实践。功能对等理论是尤金·A·
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本报告是一篇中译实践报告,源语文本选自美国著名的儿童文学作家保罗·格里芬的一部小说《拯救玛蒂》。该小说讲述了一个小男孩在拯救小猪玛蒂的历程中,无形之中也被玛蒂救赎的感人故事。该小说的第一至第十七章详细交代了拯救之旅发生的背景以及很多感人有趣的瞬间,因此本报告选取这十七章作为源语文本,以期传递这个故事给予人们的感动与思考。笔者采用尤金·A·奈达的功能对等理论来指导本翻译实践。功能对等理论是尤金·A·奈达的核心理论之一,强调译文在必要时对原文的结构和形式进行调整,而不应该拘泥于原文的形式,以实现信息上的对等,最理想的翻译应该是能使译文读者和原文读者对该作品产生的反应基本相同。本报告采用案例分析法对译文中根据功能对等理论所采取的翻译策略进行分析、归纳和总结。笔者将此次翻译实践中所采取的翻译策略分为三个层面,并举例分析总结笔者所采用的翻译策略的可行性:1)在词汇层面,笔者主要采用了两种翻译策略:增译法及意译:适用于对于口语词汇、自创词汇以及展示人物性格词汇语言意义的补偿和解释;2)在修辞层面,笔者主要采用了两种翻译策略:借用或创译:适用于对于使用明喻、暗喻以及借代词汇语言的解释和化用,保证儿童阅读译文时的流畅和通顺;借用:适用于对于使用拟人修辞手法的词句的归化。3)在句法层面,笔者主要采用了两种翻译策略:长句的切分:适用于带有许多从句和连接词的一些复杂长句的切分和转换;语序的调整:适用于当中英语言差异明显的句子中做调整,以符合中文的行文习惯。通过此次翻译实践,笔者认为,奈达的功能对等理论对于儿童文学的翻译具有很好的指导作用。笔者希望本报告能为儿童文学译者提供一些可参考的翻译方法,也希望研究者们能更加重视功能对等理论在儿童文学中的翻译作用。
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