以微信为载体的大学生爱国主义教育研究

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在新媒体高速发展的信息时代下,微信作为新媒体的突出代表,已经成为大学生日常生活和学习的重要部分。微信在给大学生的生活和学习带来便利的同时,也对大学生的人生观、价值观、世界观等产生潜移默化的影响。以微信作为大学生爱国主义教育的载体是时代的需求,借助它可以更好地对十八大以来习近平总书记关于爱国主义的重要讲话做出积极响应。微信在大学生中广泛应用,对于大学生爱国主义教育而言是一个全新的机遇,同时,也是一个巨大的挑战。本文立足微信的基本功能和特点,分析微信给大学生爱国主义教育带来的机遇和挑战,探寻以微信为载体加强大学生爱国主义教育的实现路径。  本文主要分为四个部分:  第一部分,引言。主要介绍论文的研究背景及研究意义、研究现状及发展趋势、研究思路与研究方法。  第二部分,集中阐述微信和爱国主义教育及其载体的基本情况。主要介绍微信的含义、功能和特点,阐述爱国主义教育和爱国主义教育载体的含义,分析微信作为爱国主义教育载体的理论依据和现实依据。  第三部分,分析以微信为载体的大学生爱国主义教育的现状和问题。通过问卷调查的方法了解大学生使用微信的现状,分析微信给大学生爱国主义教育带来的新机遇和前所未有的挑战。  第四部分,探讨以微信为载体的大学生爱国主义教育的对策。从建立完善大学生爱国主义教育新体系、加强爱国主义教育队伍建设、引导大学生正确使用微信、净化微信环境等方面提出应对策略。
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