近五届亚洲杯中日男足攻防特征研究

来源 :天津体育学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzl2008000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当今世界所有的竞技体育项目之中,足球运动是其中最受欢迎并且也是影响力最大的团体体育项目,因其具有不同于其他体育项目的独特魅力,被冠有世界第一运动的称号,从而深受大多数体育爱好者的追崇。而亚洲杯是众多洲际杯赛中的一种,同时是亚洲地区内最高级别的国家级赛事,能够充分的代表一支国家队的真实的竞技水平。纵观中国男足与日本男足,两者同属于亚洲地区的参赛选手,却表现极为悬殊的差距,中国男足自2004年于亚洲杯获取亚军后逐渐地在走下坡路线,而日本男足却屡获佳绩,在近五届亚洲杯中,两获冠军,并始终占据前三名的位置,其稳定且优异的成绩绝不是偶然使成,背后一定有着重要的原因,不管是何种原因,一定是通过比赛将其体现出来,所以技战术分析将作为本文的主要研究内容。本研究拟以中国男子国家足球队和日本男子国家足球队为研究对象,采用文献资料法、录像分析法、逻辑分析法以及数理统计法等研究方法,对中国与日本男足在近五届亚洲杯比赛上的进攻与防守特征作出研究,具体研究结论如下:4.1.1进攻技术方面,中国男足的传球次数并不在少数但是都在进行无效的传球,其目的性不强,攻击性不够,尤其在面对高强度的比赛时,失误的次数会更加明显,更不能建立起有效的进攻组织,缺少具有创造性的传球。在接球时,缺少主动性,观察不够到位。在使用突破技术时自信心不足,并未表现出多样化的突破方式。4.1.2进攻战术方面,中国男足与日本男足的主要差距在跑位的积极性和有效性上,一方面中国男足的跑动次数较少,另一方面跑到的位置不足以构成很大的威胁而且在阵地进攻时不能主动创造出有效的进攻空间。4.1.3射门方面,中国男足的射门方式较为单一,门前没有欺骗性和灵活性,不能够创造出很好的射门时机,并且射门技术方面也有待提升,球员们在门前处理球时的心态也不够从容。4.1.4防守技术方面,中国男足的防守技术的使用不够坚决,并且在防守中对于技术使用的合理性上有所欠缺,防守时缺乏预判性和一定攻击性,此外防守过程中的硬度和强度也不够。4.1.5防守战术方面,中国男足不是很注重整体的防守协作能力,在围抢上队员之间的配合能力较弱,对于弥补防守空档的敏感度较低,而且在整体防守时相互之间的默契程度不够高,致使防守时的成功效率不是很高。
其他文献
学校体育相关政策是建设中国特色社会主义法治体系的重要组成部分,完善学校体育相关政策不仅是学校体育改革与发展的需要,也是依法治教、依法治体的需要。芬兰学校体育在基础教育中有着举足轻重的地位,而芬兰学校体育的成功在很大程度上也得益于其学校体育政策的保障和推进。如今,在国际教育、体育交流日益频繁的背景下,我国学校体育政策的理论与实践研究正处于发展阶段,需要向发达国家学习相关政策的制定过程、实施内容以运用
研究背景:目前高校羽毛球专项学生实战过程中,在突然启动、改变身体方向快速击球下,常表现出步态不稳,不能及时维持身体平衡等现象,以至于技术动作变形,故推测其动态平衡能力欠佳是导致上述现象的重要因素之一。维持人体平衡的肌肉主要来自躯干的核心部位,基于上述情况诸多学者认为核心稳定性与动态平衡能力的提升有密切联系。但核心稳定性训练能否对人体的动态平衡能力产生影响,还存在争议。研究目的:基于上述背景,本研究
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,关乎人民幸福,关乎民族未来。当前体育强国建设不仅面临着经济发展,社会进步和文化繁荣的局面,还面临着社会加剧变革和深化体制改革的挑战。我们需要认真思考并促进关键理论问题的解决、政策和实践问题的实施。实现体育强国这个目标需要许多因素,包括高素质的体育人才,强有力的科技发展,然而,这些都离不开高水平的体育院校对其的促进作用,而高水平的高等体育院校首先要有高质量的科研事
少年强,则国强。促进青少年体质健康与心理健康更好的发展,是关系国家和民族未来的大事,对国家的未来发展起着举足轻重的作用。据调查,近几年青少年的体质健康情况已经成为了国家关注的焦点。究其原因,首先,应试教育学科还是以文化课为主,传统以文化成绩为主的观念很难改变;第二,学生除了校内学习外,课外的补习班几乎占用了所有的时间,忽视了身体上的锻炼;第三,随着社会发展,外卖等餐饮行业给人们的生活带来便利,快节
科技的发展日新月异,不仅带动了社会的高速前进,还给普通人的日常生活带来了极大的便利。作为技术发展的智慧成果之一,智能手机就是便捷性和实用性的象征,使得智能手机的使用人数不断增加,使用时间不断增长。不可否认智能手机的普及提高了人们的生活质量,充实了人们的生活,但是随着手机使用所带来的消极影响也不容小觑。本研究的目的是探索初中生体育锻炼、社交焦虑和手机依赖的现状和三者的关系。采取的研究方法是问卷调查,
高中生正处在生理基本成熟和心理变化激烈的阶段,加上承担着较高的学业压力,其身心健康发展已是国家、学校、家庭共同面对的一项重要任务。为使高中生身心能保持在一个积极稳定的状态,增加体育活动是最好的方法和途径,而大课间体育活动作为学生在校进行体育锻炼的重要载体,更能起到多重作用。本文从高中大课间活动开展现实情况为切入点,运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、访谈法、数理统计法调查平度市的高中大课间体育
随着国际国内的融合教育理念的发展,我国也相应的提出了特殊教育二期提升计划,本文想通过对韩国融合体育课程标准的实施情况进行分析,希望可以对我国的融合体育教育的进展提供一些参考性的意见。本文通过半结构访谈法、非参与式观察法、实物分析法和文本分析法。深入了解韩国太阳小学学校融合体育课程的实际实施情况,从理论层面到实践层面,理论层面上对韩国的体育课程标准进行分析,再从实践层面上从观察法、访谈法等多种研究方
随着体育舞蹈在中国的传播,越来越多的体育舞蹈竞技比赛在全国各地开展。作为体育舞蹈两个舞种中重要的一项,标准舞深受世界各地体育舞蹈运动员的重视。为了比赛的公平公正,世界体育舞蹈联合会通过多年的研究与修改推出了WDSF标准舞2.1评分系统。双人配合技术作为其中的一项重要评分标准被单独列出,足见双人配合技术在体育舞蹈标准舞运动员场上表现以及竞技能力构成中的重要性。多数体育舞蹈标准舞教练员、运动员都认为双
随着新课程教育理念和素质教育的不断深入,对教师提出了更高的要求,小学体育教师承担着促进小学生身体健康成长,养成良好的体育观念的重要任务。小学体育教师职业技能是体育教师从事教学、工作、职业发展的能力,体育教师职业技能水平关系到学生学习的积极性、关系到学生体育综合能力的高低、关系到教学质量的好坏,是体育教师进行教学、工作的最基本的前提。本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、层次分析法、专家调查法等
为更好地把握国内外幼儿动作技能发展态势,为我国幼儿动作技能科学研究和实践教学提供理论支持和建设性意见。本文采用定量分析和定性判断相结合的研究方法,采用中外比较的研究视角,运用科学知识图谱可视化软件Cite Space V,对“中国学术期刊网络出版总库(CNKI)”和“Web of science核心合集数据库(SCI-EXPANDED、SSCI两个字库)”中收录的近30年国内外幼儿动作技能研究的文