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随着高等职业技术学校招生规模的不断扩大,抓紧建设一支德才兼备的高职院校师资队伍是提高我国高职教育人才培养质量的重要举措。在当前短时间内难以组建一支专业结构合理、师生比协调的专任教师队伍情况下,如何加强外聘教师绩效管理,发挥外聘教师的力量,提高高职院校人才培养质量是任何一所高等职业技术学校都要认真思考的时代课题。论文运用管理学、教育学、心理学等学科的基本理论和方法,就新疆石河子职业技术学院外聘教师绩效管理存在的问题和对策展开了全面系统的理论探讨。在研究设计上,首先明确相关概念内涵,阐述高职院校外聘教师绩效管理的相关理论;在此基础上,通过实地调研对新疆石河子职业技术学院外聘教师绩效管理现状、存在问题及其原因进行系统分析;最后,结合新疆石河子职业技术学院办学定位、专业设置、人才培养目标、教学条件等实际情况,提出新疆新疆石河子职业技术学院外聘教师绩效管理改进的对策建议。论文认为新疆石河子职业技术学院外聘教师绩效管理尚处于探索阶段,这一阶段的外聘教师绩效管理尚不完善,存在的主要问题包括:绩效计划的制定缺乏有效沟通,绩效考评指标体系不完善,绩效考核走过场现象依然存在,绩效考核缺乏反馈机制等问题。针对上述问题可以采取的对策为:树立正确的外聘教师绩效管理观念,构建多方参与的外聘教师绩效计划制定机制,进一步完善外聘教师绩效考评体系,加强外聘教师绩效管理的沟通和发挥,注重绩效考评结果在外聘教师管理中的运用等。