发轫于二十世纪七十年代后期的“朦胧诗”运动,开创了中国现代主义的诗歌新时代,而顾城毫无疑问,是最具代表性的朦胧诗人之一。他以一首《一代人》获得巨大声誉。“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。”这仅有二行的诗作却准确地概括了“文革”期间成长起来的一代青年在黑暗中寻找光明,从黑暗走向光明的精神历程,具有一代人青春纪念碑的意义。他的诗率真如处子,自然如呼吸,贴近人的灵魂。当他拨动诗人之王的竖琴的时候,他走过的每一个地方都会有莲花绽放,80年代初,顾城以其朦胧诗主将和诗歌的童话色彩引起人们的关注。九十年代中后期,对顾城的研究多集中在对其戏剧性的死亡和心理问题上。纵观顾城诗歌研究,对其诗歌某一代表作品的评论较多,如《中国新诗年鉴》的《顾城-我是一个任性的孩子》,杨然发表在《名作欣赏》的《读顾城<远和近>》。而目前国内外学界对顾城诗歌本体的研究,也是多着力于对其某一阶段的的诗歌分析。如张捷鸿发表在《当代作家评论》的《童话的天真》,张瑞雪发表在《文学教育》上的《顾城诗歌童话意境的根源》。进入二十一世纪,诗坛低迷,诗歌到了需要被唤醒被拯救的时代,诗歌研究也退守一隅,作为被诗孕育的民族,诗歌不应被忽视,而顾城,作为一个用心,用生命来谱写诗篇的诗人,作为一个有影响力和独特风格的诗人,一个用诗歌来连接现实世界和人类心灵的诗人,他的诗还将或多或少地影响着未来的诗人和读者,因此对他的诗歌研究也就具有着一定的现实意义。顾城文稿涵盖广泛、体裁多样,包括抒情散文、忆述散文、议论杂文、写实风格小说、荒诞小说、长篇小说、哲学、诗歌、文化艺术随笔等等。顾城还留有大数量书画作品以外的一些特殊美术作品,如木刻、章刻、陶器等,并留有钢琴即兴曲。鉴于目前,对顾城一生诗歌创作做全面梳理评价的论文尚少,而且多集中在对某几首有代表性的诗和某一阶段的诗歌特征的研究上,本文将通过对顾城的相关研究资料的分析,从生命体验的角度分析顾城创作生命的走向,从诗歌本体的角度探求顾城的诗歌的时代性,分析顾城的旧体诗歌,并从顾城的悲剧结局探求顾城对当代社会人类精神困境的挣扎所具有的警示意义。对本选题将是对以往顾城研究的全面总结和深化。