标识涉及的领域很广，就建筑环境而言，标识系统是提供该建筑空间环境所需信息的一系列装置，引导人们在建筑内部移动、行动、理解等活动的信息载体。该系统在恰当的位置，以尽可能好的方式提供给人们需要的信息，是识别空间环境、传达环境信息的重要手段。在建筑环境中，标识用文字、图像、图形、声音等信息与载体构建了一个人工环境，建筑内部的灯光、色彩、材料和路径等都在标识系统中扮演了重要的角色，相关的地面、墙面图形、雕塑、公共艺术、电子信息等都是潜在的标识要素，具有视觉识别、导向、指示和象征等方面的功能，从而满足人对建筑使用的需要。可以说标识是一种梳理、提升环境的系统化设计。 随着社会对残障者的关注及通用设计理念的提倡，标识系统的设计中也同样需要考虑更多残障者的需求，同样面临通用设计的必要性。在长时间内，我国残障者在日常生活与学习工作中需要面对巨大的困难，特别是智力障碍者。建筑环境中有效的标识系统，有助于他们更独立更自由的融入社会，提高了环境的可接近性和使用率。在如今关于标识的规范和设计中，通用性的考虑还远不能满足使用者的需求。本论文的研究从智力障碍者这一群体的认知与行动特征切入，研究其对标识环境的特殊需求，从而创造受益于更广泛人群的标识环境，为环境通用设计提供有益的探索。 全文共分六个部分。第一部分为论文概述。第二部分为标识系统通用设计理念与智障者关系的阐述。第三部分通过对智力障碍者认知与行动特征的分析，探讨其对标识系统设计的特殊需求。第四部分提出适合智障者的标识系统设计原则。第五部分结合实际设计案例深入解析和探讨标识通用设计的方法。第六部分是全文的总结与展望。