群众文化是以群众为主体,并在群众中进行的,以满足自身精神生活和知识需求为目的,以文化娱乐为主要内容的社会性文化。它具有主体的群众性、风格的通俗性、来源的基层性、效果的实用性、作用方式的渗透性等显著特征。群众文化因其具有的宣传与教化、规范与调控、交往与凝聚、娱乐与审美、普及与传承等功能,理应引起思想政治教育者的重视,使之为思想政治教育服务。在群众文化发挥思想政治教育功能的过程中,有四个制约群众文化思想政治教育功能发挥的因素,一是群众文化本身具有局限性,一是群众文化本身具有局限性,二是资金缺乏,三是开发不足,限制了思想政治工作利用群众文化的空间;四是利用不够,群众文化的思想政治教育功能未能完全发挥。因此,我们第一要加强对群众文化的继承与建设、用马克思主义理论对群众文化进行升华和扬弃;第二要加大投入,加强群众文化的基础设施建设;第三要讲求艺术,使群众文化与思想政治教育巧妙地结合。第四要塑造品牌,扩大群众文化的影响力。