高校突发事件应对中的思想政治教育研究

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随着社会改革的不断深化,中国社会几经变迁,高校所处的内外部环境都发生了巨大变化。近年来,发生在高校里的各类突发事件时有发生,这些事件的突发性强,社会关注度高,稍不注意就会蔓延到社会中去,常常危及到高校的稳定甚至危害到社会的和谐。因此,正确地应对高校突发事件不仅关乎高校的声誉,还关系到社会的稳定。高校突发事件的根本解决不仅需要行政机构强力的介入,更需要思想政治工作者润物无声的教育和引导,思想政治教育在应对高校突发事件中的作用就如同文化软实力对于一个国家发展的作用。   由于高校突发事件的应对既是一种理论,更是一种实践,故而本论文采用了理论与实践相结合的方法。在分析了高校突发事件的概念、特征、成因及类型的基础上,从思想政治教育的角度,进一步根据高校突发事件的子类别的不同特点提出了不同的引导和应对措施。
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