随着全球贸易的不断增长和数字社会的迅猛发展,以在线购物为形式的跨境电子商务在时间紧迫和遥远的消费者中越来越受欢迎。通过属于不同国家/地区的在线商店或电子商务平台购买产品,并使用跨境物流来分发商品。使拥有互联网访问权限的客户可以更轻松地在家中舒适地订购几乎所有可能的产品。但是,在线购物已牢固地确立在消费文化中。当我们购物时,我们希望尽可能节省时间和金钱,尤其是在买卖双方不在同一国家的情况下。但是,作为有环保意识的消费者,我们越来越多地评估跨境购买产品时排放的温室气体的数量。鼓励消费者和企业拥有“对环境负责的行为（ERB）”是环境教育学科的基本目标,因此,研究集中于对环境负责的行为的前身,以通过环境教育计划成功地培养所需的行为。通过以积极的方式影响个人的价值观,态度和行为,环境教育最终寻求最小化负面的环境影响。实际上,“仅仅教育人们关于环境而不要求他们改变自己的生活的环境教育不是环境教育,它是自然科学”。这项研究旨在了解跨境电子商务对环境的影响,并通过创建可持续的在线购物行为和交付方式来提高在线购物消费者的环保意识。这项工作的文献综述和理论背景被用来获取有关不同环境因素的事实信息,以及我们可以采取哪些特定措施来提高跨境电子商务的环境意识。研究设计和方法论概述了识别中心问题并将其跨学科领域整合的目标,重点是研究结果,方法,实践和应用。提出了三个研究问题来指导文献的组织,重点是跨境电子商务对环境的影响,提高在线购物消费者的环境意识以及在跨境电子商务交付中具有可持续性的机会。进行了来自国际贸易,物流服务,客户服务提供商和在线业务供应链的半结构化访谈,以产生一些支持本研究的结果。跨领域研究的主要共同点是试图确定跨境电子商务交付对环境的影响,例如当地的运输方式和运输工具的类型,这是因为运输卡车产生的碳排放会污染空气和空气。环境。公司应与使用生物燃料的卡车运输服务以及以电为动力的车辆配合使用。另一个因素是消费者的行为,在线购买商品的决定可能会影响他们,而卖方却没有透明和真实地披露其商品的规格,这可能会导致涉及双重运输并可能产生更多碳的退货对环境的影响。排放对环境的影响,因此,朝着更可持续的做法转变需要采取个别行动。