随着全球化和信息时代的不断发展，国际间交流与合作日益频繁，口译在外事活动的作用越来越重要。目前很多高校都把口译课列为英语专业学生的必修课程，并尝试采用多样的授课方式。模拟会议口译作为情景模拟训练方式之一，以会议的形式进行训练，营造真实气氛，有助于学生译员专业技巧和心理素质的培养，积累口译经验。本报告是基于作者为“2012模拟联合国气候大会”进行交替传译的经历，结合会议录像和材料从学生译员的角度系统地分析了整个口译过程，包括此次任务背景、翻译过程、案例分析和实践总结,分别详述了会议开始前准备工作、译中翻译情况，并针对翻译过程中出现的问题进行分析，究其原因并提出合理的解决方案。最后总结了笔者在口译任务完成过程中的表现，为以后的学习和翻译提供参考。通过此次口译活动，本文指出听和理解是口译过程的首要环节，学生译员须通过大量实践提高自己的听力理解能力；同时应当着重对自身心理素质的培养，摆正心态，应对口译实践活动。