【摘 要】
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阅读,对于个人,是获取知识、提高自身文化水平的一条捷径;对于国家,是整个民族实现文化复兴、走强国之路的重要手段。在这个提倡全民阅读的时代,社会上每个群体的阅读状况都应受到
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阅读,对于个人,是获取知识、提高自身文化水平的一条捷径;对于国家,是整个民族实现文化复兴、走强国之路的重要手段。在这个提倡全民阅读的时代,社会上每个群体的阅读状况都应受到重视。近年来,计算机网络的兴起,社会知识爆炸,信息铺天盖地,此时我们国民却出现了阅读危机。成年人作为社会的中流砥柱,他们的阅读状况更是不容乐观。国外面向成年人的阅读推广活动正在如火如荼地开展,而我们国家针对成年人的阅读推广活动却淹没在了全民阅读推广的浪潮之中。本文首先对当下我国成年人的阅读状况进行了调查,从阅读率、阅读深度、阅读手段几个方面阐述了成年人的阅读现状,然后从阅读媒介、阅读习惯、社会压力等方面分析了影响成年人阅读的主要因素。通过对我国成年人阅读推广活动现状的详细调查和分析,得出了成年人阅读推广活动的主体为公共图书馆和民间促读组织,通过对公共图书馆和民间促读组织开展的阅读推广活动案例进行调查,归纳总结了我国开展成年人阅读推广的主要形式及存在问题。本文通过调查,对国外各阅读推广主体,包括政府机构、公共图书馆、公益促读组织开展成年人阅读推广活动的经典案例进行了详细介绍,并进行了分析和概括,总结出读书日、网络阅读指导、名人荐读、阅读竞赛、阅读旅行等成年人阅读推广的主要模式,供我国参考借鉴。本文最后分别对政府机构、公共图书馆、民间促读组织开展成年人阅读推广活动提出了建议,以期我国成年人阅读推广得到更好发展。
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