新型锂离子电池材料的合成及其性质研究

来源 :南开大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renx2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围(1-100nm)或由它们作为基本单元构成的材料。当材料的尺寸处于纳米量级时,经常表现出既不同于原子分子、又不同于块体材料的特殊的电、光、磁、力学以至生物学等方面的特征。相对于传统材料,纳米材料的量子尺寸效应、小尺寸效应、表面效应、宏观量子隧道效应和介电限域效应是纳米微粒与纳米固体的基本性质,这些性质使得纳米材料呈现出许多奇异的物理、化学性质。因此,近年来纳米材料得到了越来越多的人们的关注和研究。本文主要研究的是将纳米材料应用于锂离子电池电极材料,同时相关的工作还有应用于光致发光方面。主要通过水热/溶剂热法合成纳米材料,并通过SEM、TEM、HRTEM、XRD、XPS等对合成的纳米材料的形貌和结构进行表征,随后又通过对材料的电化学及光学性能进行测试,来研究它们的应用性能。通过控制合成条件合成的具有花状形貌的NiO微米球,直径在50nm左右。过程中表面活性剂被用作模板提供生长位置和控制晶体生长方向。在具有较均一分布直径的微米球前驱物经过Ostwald熟化过程后,通过灼烧最终得到NiO微米球。独特的纳米结构使得NiO微米球在首次充/放电循环中表现出了出众的蓄锂能力,但循环稳定性还需要进一步提高。通过水热/溶剂热法,通过改变合成条件,合成出两种不同形貌的SnS2纳米结构。通过SEM、TEM、XRD等分别对两种材料进行了表征,并分别对两种材料进行了电化学性质的研究。此方法得到的SnS2纯度高、结晶好,形貌特殊且尺寸均匀,并表现出较好的电化学性能,并有进一步提高的空间。通过水热/溶剂热法合成了Eu2O3介孔球和纳米颗粒线并且通过SEM、HRTEM、XRD等方法对其进行了表征。通过改变溶剂、软模板SDS的加入等合成条件分别得到了球状和线状Eu2O(CO3)2H2O前驱物。通过650℃下对前驱物的煅烧,得到了高纯度的Eu2O3介孔球和纳米颗粒线,它们均显示出很强的光学性能。通过此途径得到的纳米产物表现出了均一的形貌,此合成方法还可以延伸到构造其他介孔性或纳米颗粒组成的线状结构的金属氧化物中去。
其他文献
在当今社会,随着我国文化交流的不断深入和互联网的迅猛发展,各国和地区的文化观念不断传播,形成了社会上的多元文化环境.多元文化环境对高职学生的思维和认知产生了深远的影
随着教育改革的深化,艺术类教学也得到了一定的上升空间.美术教学不仅仅是老师对学生理论方面的指导,更重要的是学习方法方面的教导.初中美术教学不同于语数英等这些科目的教
在小学英语教学中,良好的小学英语互动教学不仅能够锻炼学生的知识学习能力,还可以使学生养成高效的与英语思维能力,从而为学生今后的发展奠定良好的基础.所以,教师在在开展
现代化教育技术即信息技术.随着科学技术的发展,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛,不仅辅助了教师的课堂教学,使教师有更多的时间对重难点知识进行深入讲解,也以更新颖
在国际热核试验堆的包层概念设计中,锂基陶瓷材料是目前固态氚增殖剂中重要的候选材料之一。其中,Li2TiO3在锂密度、热稳定性、热导率、机械强度、吸湿性和锂损失方面都很好,
小学阶段是学生学习生涯的初期,同时也是教学的启蒙期,是培养学生良好的学习习惯、学习能力的黄金时期.数学是基本科目之一,能够对提升学生思维能力起到重要作用.如今时代背
“工匠精神”是指一种在精益求精的状态下进行产品制作的精神,也是利用先进科学手段取得成果的精神.这种精神囊括着认真、敬业和不断上进的思想品质.而“工匠精神”的培养过
初中音乐教育不是简单的学学乐理、唱唱歌,而是要在音乐核心素养为基础的条件下,开展多元化教学,不仅能较好地挖掘学生在音乐方面的潜能,还能加强音乐核心素养的培养.本文提
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
本文以聚氧化乙烯(PEO)与低密度聚乙烯(LDPE)的聚合物合金为基体、采用粉料共混/注塑成型技术构建了一种用于制备新型宫内节育器的聚合物合金基含铜复合材料,即铜/聚氧化乙烯