当前我国的政治、经济、文化发展正迎来重要的转折点,深化改革必须依靠全社会的共同努力,社会经济发展与每个个体的职业发展休戚相关。然而沉默现象日趋严重,产生了极大的消极影响,也使个体职业发展陷入了困境。领导者授权行为是激励员工,使其产生积极心理和行为,促进职业成功的有效手段之一。但在员工沉默行为日趋严重的情况下,领导者是否会选择授权,又会对员工获得职业成功产生哪些影响,还需要进行深入的理论研究和实践检验。首先,为了探究在员工沉默行为与职业生涯成功的相关关系中领导者授权行为所起的作用,本文通过对国内外相关文献进行梳理,分析和总结了已有研究成果值得借鉴的地方,同时指出了不足之处,并在此基础上提出了相应的研究框架。其次,采用规范研究与实证研究相结合、定性分析与定量分析相结合的方法,对河北省、北京、天津等地企事业单位中的200多名员工和中基层管理者进行问卷调查,并采取员工自评的方式收集了相关数据。通过对所收集的数据进行回归分析,检验了领导者授权行为、员工沉默行为和职业成功之间的相关关系。最后,分析结果显示员工沉默行为与员工职业生涯成功呈现显著的负相关关系,并得出领导者授权行为在员工沉默行为和职业生涯成功之间起完全中介作用。基于研究所得的研究结果,本文提出了相关管理建议,指出了员工和领导者应该采取哪些策略以促进职业成功。