古往今来,优秀的诗歌作品反映了人们的现实生活与美好向往,是中华民族文学精粹、艺术瑰宝;既合仄押韵、形式优美,又笔意含蓄、意境幽远。直到今天,仍然鲜活地与我们相伴相生。对外汉语教学中,如能选取一定数量篇幅精炼的名篇佳作,集中传授给外国学生,则既能收到汉语学习事半功倍之效,又可领悟中华文化妙谛无穷之果。中华古诗词思想艺术博大精深,因此,对外汉语教师必须具备扎实的汉语功底、较高的历史文化与文学修养,才能准确生动地讲读。当今汉语国际教育领域对中华古诗词的重视与相关研究尚嫌不足,本文主要针对现今面向欧美留学生的中华古诗词教学、研究现状以及存在的问题进行探讨,并通过应用型教学设计,提供一个面向欧美留学生开展中华古诗词教学的努力方向。本文共分为五个章节:第一章是研究综述,阐明本文立题依据,目前研究成果及研究动态,对相关文献研究内容进行整理,分析现有成果并提出本文预计达到的研究效果。第二章从中华古诗词映射出的汉语言文字的独特魅力出发,提出面向欧美留学生的中华古诗词教学,应注重语言学习与文化沟通的有机统一,强调汉语发音与汉字本身特性,将其与英文诗歌进行对比分析,阐明两种语言的不同特点。第三章从中国与欧美国家不同的历史文化背景出发,探讨中华古诗词所反映的中国文化传统与民族心态,指出面向欧美留学生的中华古诗词教学应注重中华民族文化精神的弘扬。第四章综合本论文中所述进行应用型教学设计,并以《悯农》诗为例设计一个具体可行的课堂教案。最后一部分是结论,对本论文所提出的观点及不足之处进行总结。