【摘 要】
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表现性评价在现代教育理论中是比较新的一个问题,由于其适应现代教育理念,因而受到广泛关注。本论文首先阐述了表现性评价的概念、发展历程及其被用于学业评价领域的原因,并
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表现性评价在现代教育理论中是比较新的一个问题,由于其适应现代教育理念,因而受到广泛关注。本论文首先阐述了表现性评价的概念、发展历程及其被用于学业评价领域的原因,并简单介绍了表现性评价的类型、特征以及评价目标、评价任务和评价工具这三大要素。然后对中职作文评价现状进行了调查分析,将传统作文评价的弊端以及表现性评价的优势作了评述,立足理论依据和现实要求,具体阐述了中职作文表现性评价研究的可行性与必要性,并对其预期功效做了评述。最后介绍了作文表现性评价的实施流程,通过案例分析阐述了中职作文表现性评价的具体设计和应用,以及实施过程中值得注意的问题及对策,并从教师层面、学生层面以及其他层面上阐述了表现性评价有效实施的保障。
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