美国教师专业发展学校中大学与中小学合作问题研究

来源 :东北师范大学 | 被引量 : 3次 | 上传用户：dongmeizi1988

【摘要】

：

大学与中小学合作缘起于美国,这一合作逐渐发展并不断走向完善。然而,在整个历史发展上来看,这条道路并不是很顺利,因为人们对教师专业发展的要求越来越高。最终,美国在上世纪80年代掀起了以教师专业发展为核心的教师专业化运动。在这一运动中,美国大学与中小学进行合作,同时选择一个介于两者之间的机构——教师专业发展学校,来提升教师的专业能力。这种学校的出现,使得教师的专业知识与专业能力得到了有效提升,中小学与

【作者】

：

李丹阳

【出处】

：

东北师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

美国大学与中小学合作问题教师专业发展学校改进策略

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