我国高等院校学生管理制度建设虽然在不断推进,仍然存在制度体系不完善,制度内容不规范的情况,不能十分有效地调整学校与学生之间的关系和处理复杂的学生事务。为更好地贯彻依法治校,依法依规管理好学生事务的政策,本文以法理学、管理学和教育学的学科理论为指导,以学生管理相关的国家法律、法规、政策作为依据,引入马斯洛需求层次理论试架构学生管理一级制度体系,再根据学生管理事务内容,试构架二级制度体系。本文还对湖南省七所高校学生管理制度现行文本进行了实证研究,并以六个具代表性的具体制度为例,分别总结了这些制度管理存在的问题,分析了制度内容存在的问题和缺陷,然后提出相关的具体制度内容规范化策略,来进一步确保高校学生管理制度的合法性、提高其管理效能、促进其教育功能,以期盼能对高校学生管理制度内容及形式规范化有所益处。