接受美学视野下的初中语文阅读有效教学研究

被引量 : 9次 | 上传用户:zzzj1019
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着语文新课程改革的深入推进,有效的课堂教学已经成为教育界关注的焦点问题。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,既是累积语文知识的过程,也是培养语文素养的重要途径。教师能否实现科学、合理的阅读教学,将对阅读教学是否有效起着决定性作用。而改变阅读教学中单一的讲授式、灌输分析式的教学方法,提倡尊重学生个体特点的自主性阅读方法是提高阅读教学有效性的有力保障。本文借鉴接受美学理论中的“阅读期待说”为理论依据,结合2011年新版义务教育阶段课程标准对于阅读教学的相关要求,以成都三十六中学推进有效课堂教学方法改革过程中的一些经验总结和反思为例,希望通过更新教学观念,改善教学方法提高语文现代文阅读教学的有效性。本文重点探讨了现代文阅读有效教学的问题,根据目前最新的初中语文新课程标准中关于阅读教学的要求中第八条欣赏文学作品的具体能力要求,第九条阅读科技作品的能力目标和第十条阅读简单的议论文的能力目标,本文所探究的阅读教学内容主要是以初中阶段的现代文为主,是指初中阶段的除了古诗词和浅显文言文之外的现代文学作品、科技说明文和简单的议论文。这是初中生必须掌握的三种基本现代文。本文运用西方接受美学的理论和有效教学的理念,根据初中生身心特点,从教学前的阅读教学目标设定到教学时的教学设计实施、应变及教学后的反思总结三个阶段对有效阅读教学做了研究。努力去实现以人为本,以课程为本的教学理念,大胆尝试落实自主合作探究式阅读教学的方法,改善现代文阅读教学低效的课堂教学现状从而提高现代文阅读教学效率。
其他文献
永磁驱动技术综合应用了机械、材料、电磁学、控制等集成技术,基于此技术研发的产品调速型永磁耦合器系统具有无机械接触传递转矩、隔震减震、过载保护、允许对中误差等特点,广
寨卡病毒(Zika virus,ZIKV)是一种主要经由蚊虫叮咬传播的黄病毒,于1947年分离自乌干达寨卡森林的猕猴。2013年以来,ZIKV在全球范围内大规模流行,加之孕妇在妊娠早期感染ZIKV
随着新媒体的快速发展进步,这带动了我国播音主持语言的个性化特色发展与广播电视节目内容的创新,不仅为节目品牌提供了广阔的市场前景,更为播音主持个人赢得了新的机遇挑战,
随着高精度对地光学遥感、观测卫星在科研、商业及军事等方面广泛的应用,要求卫星具有灵活的成像模式、较强的机动性能及敏捷性、高精度高稳定度的姿态控制能力,传统的角动量交
本文首先分析了我国自主3G标准TD—SCDMA无线通信系统的同步需求和应用GPS存在的风险,提出了使用我圈自主知识产权的“北斗卫星”授时和使用地面传送网进行时间传递来替代基站
随着目前城市化进程快速推进,城市建设正处于高速发展期。在建设开发的过程中,大量的铁路因为承运量的减少、新型铁轨应用、工业用地遗留等原因,致使被废弃沦为时代的烙印和回忆
本文借用空间句法理论及其分析方法分析郑州城市形态的演变过程,进而对其演变规律和特点加以总结:郑州城市形态是在自组织和他组织的双重作用下不断发展的,且以自组织作用为主;城
拱坝是周边与基岩连接的高次超静定结构,它利用拱的作用,将其承受的大部分荷载能够依靠拱的作用传至两岸的基岩,并依靠两岸岩体的反力来保持坝体自身的稳定。本文基于坝体应
本研究以北川县自然保护区森林生态系统为研究对象,通过野外调查和室内实验分析,建立了北川县自然保护区森林生态系统健康评价指标体系,构建了模糊综合评价模型,并利用建立的
镁合金是新世纪以来越来越受到重视的新型结构材料,它与其他结构金属材料相比具有较强的比强度、比刚度,以及减震性、电磁屏蔽和抗辐射能力,已在汽车、飞机以及电子产品上得到广