论文部分内容阅读
二十世纪末以来,人类文明的发展逐步进入了信息时代,计算机技术、数据库技术、人工智能技术等关键技术日趋成熟,这些技术为信息技术的发展提供了坚实的技术理论,更为信息系统的建设和应用提供了可能。实验室运行管理是高等院校管理工作中的重要部分,随着时代的发展和教学质量的提高,传统的实验室运行管理模式已经不能满足当前苏州大学实验室管理教学的要求。如何合理规范的对实验室进行管理,充分发挥实验室在整个教学过程中的作用已经成为一个亟待解决的问题。因此,面对当前高校实验室教学管理的需求,如何利用信息技术实现高效便捷的实验室运行管理成为当前实验室管理工作中的重点。本文针对目前苏州大学的实验室管理现状,提出了基于JAVA WEB的实验室运行管理系统的解决方案,并对其核心功能模块和核心技术进行了较为深入的分析研究。本文首先对苏州大学实验室运行管理的需求进行了详细的分析,然后依据需求分析,提出了基于B/S模式的实验室运行管理系统的设计方案,并对其核心技术进行了较为深入的分析研究,最后对系统各个功能模块的实现过程进行了详细的介绍。苏州大学实验室运行管理系统采用了先进的B/S架构设计,以及SSH分层架构设计,对SSH框架(Struts、Hibernate、Spring)进行整合开发。系统的需求分析过程中,采用了先进的面向对象的分析设计方法,来对整个实验室运行管理系统进行需求建模。应用上述技术,系统最终实现了实验室运行管理中的实验室信息管理、项目信息管理以及实验教学管理等功能,该管理系统角色主要有四类,分别为实验室主任、实验室管理员、实验分室管理员、房间管理员。不同的角色根据自己的权限进入不同的管理界面,进行相应的管理操作。通过该实验室运行管理系统的开发使用,实现了苏州大学对实验室教学的有效管理,通过三大功能模块的设计与实现,完成了不同角色对系统的各类需求。整个系统从符合界面友好、操作简便、实用安全等要求出发,完成实验室运行管理的全过程,使管理人员可高效便捷的对实验室进行管理,提高实验室管理人员的工作效率。