虚拟实验中心建设是高等教育的发展趋势,随着互联网继续快速的发展,宽带技术、虚拟现实技术日趋成熟,加之云计算得以更广泛的应用,全国各大高校纷纷搭建了各自的虚拟实验中心。云南大学作为云南省唯一一所211大学,目前还未搭建出一个虚拟实验中心。为顺应高等教学信息化改革的发展趋势,提高实验教学的质量和效率,本文立足于云南大学信息学院,提出搭建一个云南大学信息学院的虚拟实验中心。本文按照阐述虚拟实验中心的发展现状,分析设计虚拟实验中心体系架构,研究具体实现技术的思路展开论文研究。主要研究内容如下：(1)阐明了虚拟实验中心的发展情况,分析了云南大学在虚拟教学工作上的发展形势,探讨了云南大学搭建虚拟实验中心的必要性和迫切性。并据此提出立足于云南大学信息学院,搭建云南大学信息学院虚拟实验中心这一课题。(2)分析比较了虚拟实验中心可采用的两种体系架构模式：B／S架构模式和C／S架构模式。根据云南大学信息学院现拥有的软硬件设备、学生实际需求,虚拟实验中心的应用特点以及对两种体系架构模式优缺点的比较,确定采用B／S架构模式。设计了虚拟实验中心的架构体系,并对该架构体系下的四个组成部分的功能进行了详细论述。(3)为降低硬件采购成本、提高设备使用效率,同时考虑到便于虚拟实验中心后期对扩展,创新的提出采用超融合技术搭建虚拟实验中心的硬件平台。通过超融合一体机和云南大学信息学院现有的园区交换机完成硬件平台的搭建。(4)对虚拟实验中心的交互做出详细的需求分析。基于SQL server数据库,采用ASP动态网页设计的方法,开发设计了云南大学信息学院虚拟实验中心的交互平台。对用户登陆模块、用户管理模块、虚拟实验模块的设计和实现做了详细介绍,讨论和研究数据库的创建和连接。本虚拟实验中心的成功搭建,将有利于解决云南大学信息学院传统实验教学存在的不足。对学生而言享受了更多的教学资源,提高了学习效率；对老师而言降低了教学成本,提高了教学质量；对云南大学而言,实现了虚拟实验中心零的突破,提高了学校虚拟教学的整体实力。因此,本课题的研究是具有较大现实意义的,做进一步的拓展和研究有望在云南大学信息学院投入于实践。