民族意义的表达:新中国成立以来公开发行邮票中人物形象变迁研究

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wahuhihi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国邮票事业自1878年大龙邮票发行以来,已有百余年历史,方寸邮票包容大千世界,邮票作为“国家名片”也在不同时期发挥着政治、文化宣传的重大作用。本文选取1949年建国以来至2019年发行的含人物形象的邮票为研究对象,以框架理论和媒介形象学理论为指导,对邮票进行分析,试图厘清邮票人物形象变化的偏向和喜好,以及背后的话语权力和深层动因。具体而言,本文将邮票中的人物形象呈现分为政治与外交、文明与传承、社会动员、民族共同繁荣四个框架,逐一呈现,再结合具体的史实背景,本文将邮票中人物形象变化分为了四个历史阶段,并解释了各阶段的呈现重点及原因。本文认为邮票中的人物形象以“平等”和“团结”为呈现重心和原则,在新中国成立七十年间经历了以定义国家身份到定义民族身份的主旨转变。此外,邮票中的人物形象面临着题材重复、多样性不足等缺陷,需要在当代背景中重新思考邮票人物呈现的重心和不足。
其他文献
本文首先介绍了公共图书馆智慧化发展的趋势。在此背景下,提出了智慧公共图书馆使用网络的特殊需求,并引入了多种无线网络技术来实现智慧网络访问需要。其次,总结了智慧公共图书馆采用无线网络方案的优势,并分别对大型、中型和小型三种不同类型的图书馆场馆,进行了智慧无线网络设计与实现。实践证明,设计的方案应用效果良好,为公共图书馆的智慧网络建设与应用提供了有效的经验借鉴。
采用文献资料法、录像观察法、专家访谈法与数理统计法,对第12届全运会女子手球决赛冠军安徽队的进攻战术数据进行统计分析。结果表明:安徽女队善于把握中场开球快速进攻的时机,进攻推进以2~4人传运结合为主,用时多数在4~6 s,传球以2~3次居多,快速进攻配合为传切"、连切"和前掩护,底线队员的作用突出。
<正>舞龙项目是我国宝贵而生动的民族文化遗产,被称为"民族文化的精髓"。民族传统体育中的舞龙项目正是幼儿园健康领域中不可多得的优秀项目活动之一。为此,我园针对幼儿的年龄特点对舞龙项目进行了创新,开创了"Mini舞龙"的项目活动。一、"Mini舞龙"的核心概念"Mini舞龙"是通过讲述舞龙故事、制作舞龙器械、欣赏舞龙表演、聆听舞龙鼓乐、展示舞龙技能等多种方式,以小型舞龙器械为工具,让幼儿在"龙珠"的
期刊
受“快餐文化”的影响,一些字幕翻译工作者追求速度和数量,却忽视了翻译作品的准确性和规范性。为了提高字幕翻译的准确性、提升译者道德价值、规范字幕翻译行业标准,译者需要遵循翻译伦理。该文介绍了字幕翻译和翻译伦理的概念及其二者间的联系,并且从翻译伦理的五个方面举例论证《破产姐妹》字幕翻译当中的伦理性。结果表明,《破产姐妹》的字幕翻译符合翻译伦理的要求,是字幕翻译工作者智慧的创作。
目的 探讨成人社区获得性肺炎(CAP)病原菌分布及耐药性变迁,为临床经验性治疗提供科学依据。方法 收集某三级甲等医院2018年1月—2020年12月期间诊断为CAP患者的病原菌及药敏试验结果,分析其病原菌分布和耐药性差异。结果 CAP分离病原菌在不同年份和不同季节构成比差异有统计学意义(P<0.001);铜绿假单胞菌对哌拉西林他唑巴坦和头孢哌酮舒巴坦的耐药率呈上升趋势(P<0.05);肺炎克雷伯菌
形容词作为丰富语言面貌的一类词,其使用的准确性和丰富性一定程度上反映了学生语言表达能力和写作能力。研究中小学生形容词的认知发展过程,对形容词认知研究和教学研究具有重要意义。本文以认知发展理论为理论依据,基于自建作文语料库对中小学生形容词使用情况进行统计分析,总结中小学生形容词认知发展特点,结合中小学生形容词使用现状分析形容词认知发展的影响因素,并为形容词教学提出具体教学建议,希望为形容词认知研究和
<正>语文学科重点培养学生的口语表达能力与书面语言能力,其中,提高学生的阅读能力是提升学生口语表达能力的重要方法,尤其是对于小学时期的语文学科教学来说,学生学习到的知识,培养出的能力等,都是以后学习与生活的基础。所以教师应重视小学语文中学生阅读能力的培养。我们要认真分析目前培养小学生语文阅读能力过程中存在的问题,探讨提高小学生语文阅读能力的策略,以期促进小学生语文综合能力的提升。
期刊
为解读曹雪芹借梦境所传递的言外之意,以多模态隐喻为理论框架,选取和人物追求及贾府命运相关的六个梦境进行深入分析,发现这些梦境意在传达人物本质追求的无果和贾府盛极而衰的运数,是展现对既定命运的抗争与无奈的镜子,为解读《红楼梦》的文化内涵提供新视角。
网络圈群是伴随互联网技术发展而兴起的青年社交模式。社会的转型使青年的生存状态呈现出个体化趋势,当代青年通过展现自我和追求个性的方式与社会联结,其“反组织”倾向相较过去更加明显,且社会交往呈现出扩大化和虚拟化的特征。互联网技术的创新为当代青年构建了不同以往的社交模式,网络圈群成为青年展示自我的平台和社会交往的载体,同时圈群文化与主流文化也在互动中实现融合和改变。网络圈群的“信息茧房”“娱乐至上”等特
研究目的:课程建设是幼儿园工作的主要任务。2019年8月,国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》中提出:推进幼儿体育发展,引导建立幼儿体育课程体系和师资培养体系。幼儿体育课程的建设已经被列为推进幼儿体育发展的强国战略实施的主要路径。本研究基于本园幼儿园定向运动课程构建实践就幼儿定向运动课程开发进行研究,以期进一步优化完善本幼儿园定向运动课程,为其他园所构建幼儿园定向运动课程提供模板,为基于运动项目