6-烷氧基-[1,2,4]三唑并[1,5-a]喹唑啉类衍生物的合成及其抗惊厥活性研究

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1,3-环己二酮、二甲氧基-N,N-二甲基甲胺和3-氨基-1,2,4-三唑缩合,得到中间体8,9-二氢-[1,2,4]三唑并[1,5-a]喹唑啉-6(7H)-酮(1),再经过N-溴代琥珀酰亚胺(NBS)溴代反应得到中间体7-溴-8,9-二氢-[1,2,4]三唑并[1,5-a]喹唑啉-6(7H)-酮(2),化合物(2)经消除反应得到中间体6-羟基-[1,2,4]三唑并[1,5-a]喹唑啉(3),最后化合物(3)与各种卤代烷反应,得到18个6-烷氧基-[1,2,4]三唑并[1,5-a]喹唑啉目标化合物(
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摘 要:小学班主任是班级的领导者,是联系学生与家长的纽带,是关系到学生学习的核心人物。在小学班主任管理过程中,沟通是一个重要的渠道:与学生之间的沟通、与任课老师之间的沟通、与学生家长之间的沟通。只有做好了沟通工作,才能保证班级管理工作良好开展,促进小学生的健康成长。本文主要浅分析小学生班主任管理中的沟通艺术。  关键词:小学班主任;管理;沟通艺术  1引言  在小学教师班主任的管理工作中,良好的沟
摘 要:班主任作为班级活动、学习的组织者和管理者,对于班级的发展发挥着重要作用。班主任教育教学管理直接关系着班级的发展,班主任采用何种教育教学管理方法是保证教育发展质量的关键。班主任会灵活运用各种教育教学方法,实现学生的身心健康成长。当前,我国教育发展提倡转变教育教学方法,强调学生的“快乐成长”,强调用鼓励代替惩罚,让学生在更加积极的教育教学环境中学习成长。文章以赏识教育为切入点,通过对班主任赏识
Sigma-1受体广泛存在于中枢神经系统、外周组织器官以及一些肿瘤细胞株中。Sigma-1受体及其配体与许多生理作用有关,在许多疾病的发生、治疗中均扮演着重要的角色。N-苯丙基-N
摘 要:随着高校的扩张,高校在校生人数较多,区域间人才流动,多数高校学生为住校生。而寝室关系处理是住校生不得不面对的问题。从近几年发生在寝室中的恶性事件,警示我们必须做好寝室关系的研究关注。独立院校的寝室关系研究也具有自身典型性,这与独立院校的办学性质和特点有关。本文以独立院校为例探讨其寝室关系的相关问题,提出相应的对策,以期实现良好寝室关系的建立,为学生成长学习提供稳定保障。  关键词:独立院校
蛋白酪氨酸激酶(PTK)包括受体型酪氨酸激酶和非受体型酪氨酸激酶,通过磷酸化激活下游信号蛋白,在调控细胞反应中起着重要的作用。受体酪氨酸激酶通过与高亲和力的配体结合而
摘 要:文章结合笔者实践工作经验,在文中先分析了新时期初中班主任工作创新必要性,之后从三个方面探讨了新时期初中班主任工作创新途径,以期促进初中班级管理工作高效开展。  关键词:新时期;初中班主任;工作创新  班级是学生学习的主要场所,初中班主任作为班级工作的管理者,更是学校规章制度的执行者,作为学校、学生和家长间的桥梁,在实际工作中发挥着重要作用。班级管理是一项非常复杂的工作,需要班主任积极创新,
目的:本文旨在探讨研究Jaspis stellifera海绵来源的三萜类化合物Stellettin B(Stel B)对人慢性粒细胞白血病(CML)细胞的体外抗癌活性及分子机理,为此类药物的研发及用于慢性粒细胞白血病治疗提供一定的理论依据与指导。方法:1.利用WST-8实验检测Stel B对K562、KU812细胞的增殖抑制作用;从中选取对药物较敏感的细胞系(K562细胞),进一步采用软琼脂克隆形
摘 要:近几年来我国经济蓬勃发展,在这样的形势下,提升事业单位档案管理信息化建设的必要性日益突出。本文先阐述了当前我国事业单位的档案管理存在的问题和短板,然后列举出了提升事业单位档案管理信息化的优势,并提出了具体的方法策略和举措,为事业单位和国家的档案管理发展提供了理论依据。  关键词:事业单位;档案管理;信息化建设  我国大多数事业单位为档案管理投入了大量人力、物力和财力,但由于档案数量庞大并且
新《纲要》指出:“在共同的生活和活动中,引导幼儿认识、体验、并理解基本的社会行为规则,将为幼儿一生的发展打好基础。”小班幼儿刚从家庭进入一个陌生的集体,对于礼貌用语的使用会产生前所未有的经验冲突和矛盾需求。同时小班幼儿可塑性大、模仿力强,是学说礼貌用语的敏感期。在幼儿园的一日活动中,不管是学习活动、生活活动、游戏活动还是户外活动,孩子的语言交流无处不在,“对不起,没关系”看似再简单不过的礼貌用语了
期刊
摘 要:学生是高校的核心利益群体之一,但参与高校管理的权力却长期遭受忽略,随着高等教育自身及其外部环境的变化,作为高等教育机构的核心利益相关者,大学生的重要地位重新凸显,重新获得了参与高校管理的逻辑支撑,并逐渐形成高校管理中一支不可忽视的力量。  关键词:高校管理;学生权力;学生参与  一、被忽视的学生权力  一般而言,高校管理是通过各个不同利益群体间的权力在高校内部的分配以及不同权力的相互作用而