隐喻是一种普遍现象，人们每时每刻都在使用大量的隐喻。隐喻在当今社会以及人与人的交往中起着举足轻重的作用。当代认知语言学认为，隐喻不仅仅是传统语言学意义上的修辞现象，而且是人类认知事物的一种基本方式。隐喻作为一种认知方式，在不同的语言中存在共性和民族性。认知语言学界认为，在所有隐喻中，空间隐喻对人类的概念形成具有重要的意义。我们的一切活动都是在空间中进行的，人类最基本的认知域即是空间域。把空间关系投射到非空间概念上就形成了空间隐喻。我们可以利用空间隐喻化认知来认识时间、数量、状态、范围、社会关系等比较抽象的事物。本文是从认知语言学的视角对隐喻进行研究，介绍了国内外隐喻研究现状，从认知的角度对汉俄语空间隐喻进行对比研究，希望可以进一步加深人们对认知隐喻和汉俄语隐喻的共性与差异的认识，从而促进汉俄语互译，有利于俄语教学。全文共分为四个部分：第一部分：引言。包括本论文的选题依据，论文的研究目标和研究方法。第二部分：国内外隐喻研究的文献综述，对国内外隐喻研究的历史和现状进行了简要总结，并简要介绍了汉俄语隐喻对比研究现状。第三部分：本文的重点之一。阐述了汉俄语空间隐喻认知对比的理论基础，对隐喻从认知语言学的视角进行界定，简要论述了隐喻的特点，隐喻的分类，并对汉俄语隐喻所体现的文化共性和个性进行探讨研究。第四部分：本文的重点之二。通过实例对汉俄语在数量、状态、范围、社会关系等方面的空间隐喻化认知进行对比，并分析汉俄语空间隐喻认知异同的原因。最后是论文结束语。笔者总结了本论文研究的价值和意义。