语言测试反拨效应研究是应用语言学中一个相对较新的领域,同时也是测试领域的一个重要研究课题。语言测试的反拨效应就是指测试对语言的教和学产生的影响。新HSK三级在斯里兰卡是最热门的汉语考试,原因是凯拉尼亚大学孔子学院提供孔子奖学金的基础要求就是要通过新HSK三级。为了探究新HSK三级考试(笔试)对斯里兰卡汉语学习的反拨效应,笔者进行了一次实证研究;希望能够通过研究新HSK三级考试的积极和消极反拨效应,提出促进斯里兰卡汉语教学和学生学习的建议。在本次实证研究中笔者主要运用了问卷调查法和访谈法。在此研究中笔者重点关注了以下问题:一、新HSK三级对斯里兰卡汉语学习者产生了哪些方面的影响。(包括学习者对新HSK三级的重要性和难易程度理解、学习和考试动机、学习态度、学习策略和方法等)二、新HSK三级对斯里兰卡汉语学习者产生哪些正面和负面的反拨效应。三、怎么利用新HSK三级对斯里兰卡汉语学习者学习方面产生的积极反拨效应来促进斯里兰卡的汉语学习。本研究的对象为斯里兰卡凯拉尼亚大学孔子学院中参加过或即将要参加新HSK三级考试的60名。通过数据整理分析发现,新HSK三级考试对普遍汉语学习者的学习动机产生着巨大影响,为了得到奖学金来中国并且参加新HSK三级考试,学生主动端正学习态度,调整学习策略,改进学习方法,这些对于将要参加新HSK三级考试者具有借鉴意义。基于实证研究结果,笔者提出了诸多促进斯里兰卡老师教学和学生学习的建议。